小灯泡的亮度与电功率的关系.docx

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2020-11-27 发布于天津
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第三节测量小灯泡的电功率教学目标知识目标说出电功率的概念自己动手设计实验简述电流表和电压表的操作技能说出额定功率和实际功率的区别能力目标自行动手设计实验培养实验能力通过实验培养观察分析概括能情感目标通过学习过程中的讨论和交流培养合作学习的意识和态度教学器材教师用具一只标有额定电压和额定电功率的电灯炮只实验用的小灯泡学生实验器材干电池两只电压表电流表滑动变阻器开关的小灯泡和灯座各一导线若干课时安排课时教学过程出示课前准备好的灯泡让一位同学观察上面所标出的参数并说出这两个参数分别代表是什么创设情景提

第三节测量小灯泡的电功率教学目标知识目标：1.说出电功率的概念，自己动手设计实验。简述电流表和电压表的操作技能。说出额定功率和实际功率的区别。能力目标：1.自行动手设计实验，培养实验能力。 2.通过实验，培养观察、分析概括能。情感目标：通过学习过程中的讨论和交流，培养合作学习的意识和态度。教学器材教师用具：一只标有额定电压和额定电功率的电灯炮（ 220V 40W, —只实验用的小灯泡学生实验器材：干电池两只，电压表、电流表、滑动变阻器、开关、 “ 2.5V”的小灯泡和灯座各一，导线若干。课时安排：1课时教学过程出示课前准备好的灯泡，让一位同学观察上面所标出的参数，并