平面镜教学设计(20201109224350).docxVIP

平面镜成像”教学设计 【设计理念】 本节课设计立足在物理走向生活、 生活走向物理的思路上。 在复习上节课基 本概念（如入射光线、反射光线、法线、入射角和反射角等）和基本规律的基础 上，首先从学生生活中的反射现象出发引出课题， 激发学生的学习兴趣， 调动学 生探究学习的积极性， 使学生一开始就进入兴奋状态。 在探究平面镜成像特点中 领略物理现象的美妙与和谐， 获得“发现”成功的喜悦， 进一步让学生感受到生 活离不开物理。 【教学器材】 平面镜、手电筒、实物投影仪、投影片。 【教学目标】 （1）了解平面镜成像的特点。 （2）了解平面镜成虚像及虚像是怎样形成的。 （3）理解日常生活中平面镜成像的现象