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- 2020-11-26 发布于四川
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风筝同步练习
一、语言积累
1.给下列词语中加点字注音。
丫杈( ) 吐蕾( ) 点缀( ) 瑟缩( ) 虐杀( )
堕( ) 风筝( ) 憔悴( ) 嫌恶( ) 苦心孤诣( )
2.下列各句中各有一个错别字,请找出来,并加以改正。
(1)久经决别的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了。 ( )改为( )
(2)但心又不竞堕下去而渐至于断绝,他只是很重很重地堕着,堕着。( )改为( )
(3)故乡的春天又在这异地的空中了,即给我久经逝去的儿时的回忆,而一并也带着无可把握的悲哀。 ( )改为( )
3.解释词语中加点的字。
(1)瘦得不堪( ) (2)恍然大悟( )
(3)苦心孤诣( ) (4)无可把握( )
4.联系上下文,说说加点词语在句子中的含义。
(1)我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。
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