童年期儿童心理的发展.pdf

第一节 童年期儿童生理的发展 一、身体的发育 二、神经系统的发育  童年期：六七岁～十一二岁  主导活动：游戏 学习 主要任务：通过学校教学系统地掌握学习能力 和学习态度，学会学习  第二信号系统为主  由具体形象思维向逻辑思维过渡  集体意识开始产生 一、身体的发育  童年期生理上生长和发展的最大特点是变化 不明显。从6岁到10岁，多数儿童的发展经历 着一个相对平缓的阶段。  身高平均每年增长4.5—5厘米左右 体重平