班级积分管理制度95800.docx

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班级量化考核积分制度试行一学习方面一学习减分项上课时不能认真听讲坐姿不端正老师点名批评分次上课课前准备不到位以铃声结束为准铃声响后在教室内不能分自习课未能先认真完成作业再看课外书的写作业时三心二意的被点名批评的分次自习课讲话影响自习纪律的分不接受老师批评及其它不尊重老师的行为造成不良影响的情节特别严重的视情况由老师处理以上各项由班长负责迟交不交及交了没写作业的或者写错作业页数的分作业字迹潦草极不认真的被老师点名批评者分次单科测验不及格的分晚读期间写作业或讲话未认真读书的分次成绩明显退步的老师个别

PAGE PAGE # / 5 班级量化考核积分制度(试行) 一、学习方面 (一) 学习减分项 1?上课时不能认真听讲,坐姿不端正,(老师点名批评)。 -1分/次 TOC \o 1-5 \h \z 上课课前准备不到位(以铃声结束为准),铃声响后在教室内不能 xx。 -1分 3?自习课未能先认真完成作业,再看课外书的。写作业时三心二意的,被点 名批评的。-1分/1次 4?自习课,讲话,影响自习纪律的。 -1分 5?不接受老师批评及其它不尊重老师的行为造成不良影响的。- 2 (情节特 别严重的视情况由老师处理) (以上各项由班长负责) 6?迟交、不交及交了没写作业的,或者写错作业页数的

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