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小学生三年级写人的作文400字【六篇】
【导语】写人作文要注重人物外貌特征的描绘。可以采用集中一处描写,也可以在时间、情景变化中作逐步加深式的描写。无忧考网为大家提供《小学生三年级写人的作文400字【六篇】》,欢迎阅读。【篇一】小学生三年级写人的作文400字
我的班主任姓潘,她也是我的语文老师。
她高高的个子,修长的身材,留着一头黄色的披肩发,像波浪似的,一个俊俏笔挺的鼻子,表现出文静,温柔的神态,在端庄秀气的鼻子下面,有一张樱桃小口,色泽红润,棱角分明。最特别的是她那双眼睛,她的那双眼睛简直就像童话里的宝镜一样,她一下子能看到我心底去,所以我上课时不敢开小差。
记得刚上一年级的时候,老师叫我回答问题,我声音小地跟蚊子哼哼一样,她鼓励我让我胆子放大点儿,在她的教导下,我的胆子渐渐变大了,现在我已经敢抢手回答问题了。她教我写字的时,要求非常严格,从一笔一画到字的结构,只要有一笔没写好,都让我重写,所以我的字进步很快。
她不光在学习上关心我,在生活上同样光心我,每次吃饭都要让我多吃点,生怕没吃饱。我以经是三年级了,潘老师对我要求从不松懈,这样一来我的成绩一直名列前茅,我的成长已经离不开你了。
潘老师:你对我像慈母般的关怀,让我永远不会忘记。
【篇二】小学生三年级写人的作文400字
我的班主任老师祝老师是一位非常认真尽责的老师。
祝老师长的瘦瘦的,个子不是很高,剃着一个运动头,一双眼睛炯炯有神。她给人的感觉是非常有精神,而且严肃,但其实她却是一位非常和蔼可亲的老师。
祝老师既是我们的班主任,又是我们的语文老师,她上课认真而生动。祝老师经常不厌其烦地给我们讲解课文,我们哪里不懂,她就讲了一遍又一遍,直到我们弄懂为止。
祝老师常常很晚回家,因为她要给留下来的学生辅导和批改作业,还要拖地。另外祝老师还经常牺牲自己的休息时间给生病的同学补课和带去问候。
有一次,我生病了,那天快六点我们要吃晚饭的时候,我们家来了一位客人,她就是祝老师。祝老师来看望我,还给我带来了作业本并为我补课。补完课,外婆让祝老师坐一会,但祝老师却坚持要走,连水也没喝一口。
我喜欢我的祝老师,我为生活、学习在这样一位可亲、尽责的老师的怀抱里而感到无比的高兴。【篇三】小学生三年级写人的作文400字
有那么一个人,我和他再熟悉不过了。
他有一个不高不矮的个子,有着红苹果似的脸蛋,短短的头发,两道月牙一样的眉毛淡淡的,他的眼睛是双眼皮,大大的眼睛如同钻石般闪耀。
他的爱好很多,画画啦,看书啦,玩电脑啦等等都是他的爱好,他可投入了。说到画画,现在他家的衣柜上、茶几上、电脑台上到处都是画,在他的心中,那些可都是他的宝贝呀。
他总喜欢捉弄别人,比如,上语文课时,我们正在写生字,他趁老师不注意,偷偷拿走了我的文具盒,然后等我找不见的时候告诉我说是牛雨杰拿的`,经过我再三追问,他终于承认是自己拿的,真是让人又好气又好笑。
不过,他也有很多的优点,比如,上课表现非常好,也愿意帮助同学。他还是我们的数学组长呢。
想知道他是谁吗,他就是我的好朋友牛浠源。
【篇四】小学生三年级写人的作文400字
“奶奶,我爱您,就像老鼠爱大米……”听,我正美滋滋地哼着自编的歌谣——《我的奶奶》。走,随着我的歌声,来认识一下我的奶奶。
奶奶现在已经有69岁了,一副金边眼镜后面,藏着一双慈祥的、炯炯有神的眼睛。她花白的头发,古铜色的脸,一双混浊的眼睛,额头上挂着几丝皱纹。
有一次,我肚子饿了,发出咕咕声。奶奶听了,便去厨房煮东西给我吃。我坐在椅子上,等着奶奶拿东西给我吃。一会儿,奶奶端出了我喜爱的咸鸡蛋。于是,我狼吞虎咽地吃起来。抬头便看见奶奶正看着我吃着。我说:“奶奶,你也来吃呀!很好吃呢!”可是,奶奶却说:“好吃就多吃点,奶奶不饿。”我听了,就一口把剩下的吃完了,殊不知,这是个美丽的谎言。直到现在,我才明白那是奶奶对我的爱。
听,我又情不自禁地哼起我最爱唱的歌:“奶奶,我爱您,就像老鼠爱大米……”奶奶“扑哧”一声笑了。
【篇五】小学生三年级写人的作文400字
大家好,我叫白子仙,今年十岁,眼睛亮亮的,像星星那般。的特点就是鼻子上有一竖,妈妈说这是我的胎记,别人跟我开玩笑,这是天生的记号,走到哪里都到不了。听了他们的话,我乐呵呵的。我个子不高,大约有140厘米。
我的学习不是很好,在班上排不上前五名,这是应为我平时学习不用功,态度不端正,非常贪玩。早读时本应该读书,我却在那玩,老师一来我就读书,老师一走,我就会玩,那就表现了我非常贪玩的理由。
上课的时候,我积极举手发言,写作业时,我常常应为粗心而导致让我的做业本上有很都不该错的题目。
二年级时,我的字写的非常漂亮,得到老师的表扬,当过了一个暑假,由于长时间没有练字
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