我们的生活多么幸福(作文15篇).docVIP

我们的生活多么幸福(作文15篇) 我们的生活多么幸福(作文15篇) 　　我们的生活多么幸福作文（一）： 　　我有一个幸福而欢乐的家庭。家庭成员有“乖乖女”我。“购物狂”妈妈和“勤杂工”爸爸。下头，我来做下个介绍吧!在我们这个洁净的家中，“勤杂工”是不可缺少的，他就是我爸爸。每一天看到家里哪个物品坏了或哪个东西脏了，我的爸爸总是挺身而出。记得有一次，我的台灯坏了，我急忙找来爸爸，爸爸看了我以后，立刻拿来工具，开始修理起来，随着一声声叮呤咣铛的修理声后，我的台灯修好了!我刚要说声多谢爸爸，爸爸却拿来抹布，把台灯仔细一擦了一遍，然后问我怎样样我一看，这哪是用过多年的台灯，简直就像新的一样，我高兴地一下扑进爸爸的怀里，连声说:“多谢好爸爸!”爸爸高兴的笑了。望着满满一大衣柜大大小小、花花绿绿的衣服，我就想起和“购物狂”妈妈购物的情景。一天中午，我刚吃完午饭，妈妈就二话不说地拉着我去西单。我问妈妈:“为什么这么着急”妈妈说:“今日西单大减价。”我们讯速跑到三楼，买了3件衣服，然后又买了筐生活用品，这时我如同泄了气的皮球，硬是要妈妈回家，妈妈这才闷闷不乐地回家了。我在家是个“乖乖女”。每一天放学回家认真完成作业后仔细检查，天天帮爸爸妈妈做家务。其实，这还不是我的本能，我呀，最会照顾人了。 　　记得有一次妈妈生病了，正巧又是爸爸值班，于是我决定照顾妈妈，我先给妈妈做了一个西红柿鸡蛋面，然后轻轻端给她，妈妈很感动，我也很高兴。妈妈一口一口地吃完，便抚摸着我的头说:“真乖，我的女儿长大了!”当时我心里美滋滋的。第二天，在我的照顾下，妈妈的病有了好转。她逢人就夸我是个好孩子，说的我都有些不好意思了。这就是我们一家，一个幸福欢乐的一家。 　　我们的生活多么幸福作文（二）： 　　学校生活是学生生活的重要组成部分，它凝聚了青春的动感和活力，映射了整个学生群体的心理和思想状态。 　　学校生活是一种经历，那种经历带来的财富是有一大拨同学。人与人彼此一称同学，心胸便畅开许多。人往往能够不记别的情，可却不由自主地念及同学之情：吃大食堂的粗茶淡饭，到图书馆去抢占座位读书到深夜，应对频繁的考试互相勉励hellip;hellip;学校生活，并不仅仅是为了文凭，而是一种完美的年轻人的经历，它将留在心底直至永恒。 　　可是此刻不少同学却忽视了这一切，他们抱怨课业压力重，厌倦了频繁的考试，对学校食堂的饭菜挑三拣四，总觉得自我生活得不够自由，觉得校规像是囚笼，禁锢了他们，可是换个角度看，考试是为了发现问题，加以巩固;校规的制订是为我们树立了基本的道德观hellip;hellip;只要我们正确看待学习生活的苦与乐，我们还是会发现许多欢乐。此刻就让我们经过一个片段，来听听同学和教师眼中的欢乐与幸福。《庄子》记载了一个耐人寻味的故事，子舆天生浑身缺陷，驼背，隆肩，颈脖朝天。有人不无恻隐地问：“你必须为你的形象很头疼，很苦恼吧”子舆昂然回答说：“我为什么要苦恼呢如果老天把我的左臂变成一只公鸡，我就让它高亢地鸣叫为人们报晓;如果老天把我的右臂变成一只弹弓，我就用这打下斑鸠烧着吃;如果老天把我的脊椎变成一辆马车，我就用精神的骏马拉起它驰骋天下。我为什么要埋怨、厌恶、苦恼呢”子舆尚能乐而忘苦，我们为何不能呢 　　在学校里，有时，我们会沮丧;有时，我们会失落，可是，教师和同学们的帮忙总能使我们“柳暗花明又一村”。 　　我们热爱学校生活，不仅仅是因为教师对我们的热爱，而是在这多姿多彩的学校生活中，我们都有目标。所以学校生活对我们来说是异常充实的。我们为着我们心中的目标共同努力着、奋斗着，珍惜着每一寸光阴。所以我们的学校生活是欢乐的，就像人们脸上的笑容那样发自内心;像孩子脸上的笑容，那样纯净无邪。在学校，我们经历了许许多多。有的像暴风雨那样令人害怕，有的却像雨后彩虹那样美丽动人。正因为这些点点滴滴的事情，才让幼小无知的我们懂得了礼仪廉耻，让我们了解了古往今来的人们的教诲。 　　学校生活，一段人生中的黄金时代，我们的每一串足迹都燃烧着热情和生命。我们应感激多年来的学校生活，享受学校生活，是她给了我们年轻的诗情和满怀的活力，还有那永恒茂盛的精神。 　　我们的生活多么幸福作文（三）： 　　最终盼来了双休日，老爸和老妈放下了繁忙的工作，我也暂时把学习搁在了一边，全家一齐去外婆家体验怡人的风光。一路上，我打开车窗，尽情地呼吸着清新的空气。路旁的梧桐树正悄悄地换上属于这个季节的新装。多么美丽的风景啊！ 　　到了外婆家，我们坐在遮阳伞下，一齐喝茶、聊天、赏景。外公外婆听说我的作文获得了省级一等奖，都朝我竖起了大拇指，我又高兴又自豪。 　　过了一会儿，外婆起身去端水果，我自告奋勇地去帮忙。我端着一盆西瓜兴冲冲地走出厨房，猛一下撞在了门上。“啊！”我大叫一声，只感觉疼痛排山倒海般涌来。听到我的叫声，大家都赶过来