幼儿园大班音乐公开课教案：闪烁的小星.docVIP

屈老师教案网 优秀幼儿园教案库 PAGE PAGE 1 幼儿园大班音乐公开课教案 《闪烁的小星》 　　幼儿园大班音乐教案：闪烁的小星 　　活动目标： 　　1、继续巩固、学习多声部卡侬的技能。在熟练掌握二声部卡侬的基础上，尝试进行三声部、四声部的卡侬。 　　2、在四声部卡侬的基础上，学习用乐器进行卡侬练习。 　　3、培养幼儿对卡侬活动的兴趣。 　　活动准备： 　　1、幼儿已能熟练演唱《闪烁的小星》这首歌曲。 　　2、幼儿已有二声部卡侬的经验。 　　3、乐器准备：碰铃、沙球、握铃、三角铁、铝板琴。 　　活动过程： 　　一、导入：老师：“小朋友，请你们闭上眼睛，想象一下，在静谧的夜空中，有谁会对着我们眨眼睛呢？” 　　“小星星真可爱，他们最喜欢藏在深蓝色的幕布后面对我们眨眼睛、微微笑。你们听，他们还在快乐地唱着歌呢！”（播放音乐《闪烁的小星》） 　　二、唱歌《闪烁的小星》 　　（1）齐唱。老师：“我们小朋友都会唱这首歌了，来，我们一起用好听的、甜美的声音来唱一唱《闪烁的小星》” 　　（2）二声部轮唱。老师：“小朋友唱得真棒。今天曹老师要用这首歌和小朋友玩卡侬游戏，现在，我们分成两组来进行演唱。” 　　（3）三声部轮唱。老师：“小朋友唱得真好听，刚才，我们分成两组来演唱了这首歌，小朋友都能很好地坚持自己的声部，现在老师要增加难度，分成三组来演唱，好不好？” 　　（4）四声部轮唱。老师：“我们班的小朋友真的很能干，居然把三声部唱得这么好听。那么，你们有没有信心向四声部发出挑战？” 　　三、乐器卡侬。 　　老师：“小朋友真聪明，四声部的卡侬都给你们学会了。你们把歌曲唱得这么好听，现在，我们班的小乐器朋友都想来唱一唱了。我们给小乐器一个展示的机会，让它们也来唱一唱好吗？” 　　第一层次：边唱边演奏。 　　第二层次：边唱边演奏，歌声小一点，突出乐器声。 　　第三层次：每一小组加一个铝板琴，与乐器进行合奏。 　　四、结束 　　老师：“小朋友演奏得真棒，下一次，我们组成一个小乐队，将这首优美的歌曲演奏给中班、小班的弟弟妹妹听，好吗？”(来源：屈老师教案网) 屈老师