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幼儿园个人教学工作计划2020 幼儿园个人教学工作计划2020 幼儿园教学比一般的教育更加发杂，也更加有难度，因为孩子讲究学 幼儿园教学比一般的教育更加发杂，也更加有难度，因为孩子讲究学 习的趣味性，作为老师，要积极提高孩子的学习积极性和兴趣，这样 习的趣味性，作为老师，要积极提高孩子的学习积极性和兴趣，这样 才能让他们更好的学习。为了让我的教学更加有特色，我制定了如下 才能让他们更好的学习。为了让我的教学更加有特色，我制定了如下 个人工作计划： 个人工作计划： 一、思想方面 一、思想方面 严格要求自己，要遵守园里的规章制度，积极认真地投入工作。坚 严格要求自己，要遵守园里的规章制度，积极认真地投入工作。坚 持正确教育观，以正面教育为主，讲明道理。要平等对待每位儿童。 持正确教育观，以正面教育为主，讲明道理。要平等对待每位儿童。 认真参加园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想， 认真参加园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想， 以饱满的热情参加新的工作，时刻以一个优秀教师的标准来要求 自 以饱满的热情参加新的工作，时刻以一个优秀教师的标准来要求 自 己。 己。 二、个人学习方面 二、个人学习方面 积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论 积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论 作为指导，更好地进行教育教学，给自己充电，积极进行学历进修学 作为指导，更好地进行教育教学，给自己充电，积极进行学历进修学 习。加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、 习。加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、 体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。加强思想 体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。加强思想 业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加强精神建 业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加强精神建 设，做到 “五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用 自己的一言一行、一 设，做到 “五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用 自己的一言一行、一 举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势， 举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势， 适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量，在 适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量，在 教学中遇到问题时，能虚心向有经验的老师学习，认真参加教研活动、 教学中遇到问题时，能虚心向有经验的老师学习，认真参加教研活动、 园本培训，树立 “终身学习”的目标。 园本培训，树立 “终身学习”的目标。 三、工作方面 三、工作方面 对工作做到主动、积极、踏实，勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐 对工作做到主动、积极、踏实，勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐 心，能细心地观察幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子创造 心，能细心地观察幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子创造 一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊 一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊 重、信任的关系，视孩子为自己的孩子。对家长热情，及时向每个家 重、信任的关系，视孩子为自己的孩子。对家长热情，及时向每个家 长了解幼儿在家情况，并向家长反馈幼儿在园的表现，做到对每个幼 长了解幼儿在家情况，并向家长反馈幼儿在园的表现，做到对每个幼 儿心中有数，视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。 儿心中有数，视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。 按时制定各种计划，认真准备和组织好班级的教学活动，活动后认真 按时制定各种计划，认真准备和组织好班级的教学活动，活动后认真 分析和反思活动的效果，仔细填写家园联系手册，做好家访记录。 分析和反思活动的效果，仔细填写家园联系手册，做好家访记录。 做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强 “安全第一”的意识， 做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强 “安全第一”的意识， 做到时时事事处处讲安全，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的 做到时时事事处处讲安全，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的 发生，确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作，对幼儿进行自 发生，确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作，对幼儿进行自 我保护意识教育，不跟陌生人走。做好交接班工作，发现问题汇报， 我保护意识教育，不跟陌生人走。做好交接