学生活动.1声音的产生与传播(教案)[1].docxVIP

第二章 声现象 第一节声音的产生与传播 主备人：李延明审核：八年级物理备课组 备课时间：2016年9月 教 材 分 析 声音是人们交流信息的重要渠道，是日常生活中经常接触到的物 理现象，本章讲述的是一些与学生的生活和学习有关的声学初步知 识。本课题研究的是声音的产生与传播，从知识和技能上应该掌握声 音是如何产生的、声音的传播需要介质和声音的快慢三个问题。 学 情 分 析 这节课可以激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望， 使他们乐 于探索自然现象和日常生活中的物理学道理； 通过探究“声音是如何 产生的”“声音传播需要介质”和“真空罩中的闹钟”的实验，可以 锻炼学生初步的观察能力和研究问题的方法，