讲稿如何提高听力技巧顺利通过四级听力考试.docx

如何提高听力技巧顺利地通过四级听力考试 在语言的四个技能中，听与读属“接受型”技能，说 与写属“创造型”技能。听力的“接受”性质决定了听能 的提高必须依大量的 听力实践训练 来实现。初期阶段会出现 “坐飞机”的现象，但不必担忧，因为在这种不断“轰击”下，耳朵 会逐渐敏锐，从 开始只能抓住只言片语到能接受一个完整句子，直至 大脑完全适应了这种语速，接下来便是行使其记忆与判断的功能了。 一、 四级听力能力的训练和应试方法 二、 如何听好对话（Short Conversation） 三、 如何听好短文（Short Passage） 四、 如何听好复合式听写（Compound Dictation） 一、四级听力能力的训练和应试方法 （一） 听力训练中注意培养几种能力 （二） 听力考试的应试方法 （一）在听力训练中注意培养几种能力 1、短期记忆能力 1） 复述记忆法 2） 情景记忆法 3） 重点记忆法 4）关键词、句记忆法 短时记忆能力在听力考试中是非常重要的，只有记住了所听的信息，才能将信息进行综合、归纳，填出满意的 答案。听力测试中的短文相对较长，这对考生抓细节的能 力要求较高，不但要听懂，而且还要能将听懂的信息记住， 如果听了就忘，到做题时，什么也想不起来，岂不是令人 遗憾？因此，在平日练习时，应有意识地培养自己短时记 忆的能力，养成边听边记的好习惯。 2、 实战中听音会意的能力 培养在只听一遍连贯录音的情况下捕捉主要信息的能 力。 3、 快速阅读的能力 为了提高阅读速度，我们在平时的阅读中，可以根据 文章的页码和字数的多少来限定读完的时间。 (二)应试方法 1、听前(Pre-listening) 充分利用考试中可以利用的时间。在放音之前 抓紧时机 速读书面选择项，对可能提出的问题及涉及的内容方面作 出粗略的预测和推断。 2 、听时(While-Listening) 在听音中要禾U用在预测中得到的潜在信息和读音的快 慢、高低等声音手段抓好听音的重点，并利用符号、图示 等方法迅速记录要点，促进有效记忆。这就需要同学们学 会巧记，如可以先记下较长单词的首字母，使自己在做题 时回忆起听过的内容。还可以自己创造 一些小符号，如上 升、增加、得到改善等，可以用个向上的小箭头来表示 ， 以帮助掌握听力材料的重点。总之， 要养成眼耳并用的习 惯，一边用耳听，一边用眼浏览答案，把捕捉信息与选择 答案结合起来同时进行。同时一边听音，一边进行分析、 整理。在对话或短文的试题中，如有做不出来的题目，请 先空在那里，集中精力听好下道题。 3、听后（Post-Listening） 听完录音后要迅速回忆整理所听懂的内容，并根据提问来选择或检验答案。要严格控制答题时间，在 短暂的10 秒钟左右的时间内作出自信的反应。 二、 如何听好对话（Short Conversation） （一） 从书面选择项中寻找潜在的信息 （二） 捕捉对话中的重点信息 （三） 提高数字与计算题的训练技巧 （四） 理解对话的内涵意义 （五） 听懂对话必先把握动词 （一）从书面选择项中寻找潜在的信息 1、 预测的两大作用 2、 预测的四个时机 3、 预测的三种方法 1 、预测的两大作用 ）有一条鱼分别在一条大河里、一个池塘里和一个水 盆里，哪种情况下更容易捕捉到它？ ）在射击中准星为什么要瞄准靶心？ 因为范围越小就越容易捕捉到目标，故预测的第一个作 用就是“缩小”捕捉信息的范围，又因为瞄准方向才能击 中目标，故预测的第二个作用就是朝着要搜寻的目标“定 向”，有的放矢地去听。 2 、预测的时机 1） 完成快速阅读后，中间有5分钟的收卷时间，即 可预习听力部分（短文，长对话）。 2） 在Section A开始时有一段介绍试题做法的 Directions 和 Example,时间约为 1 分 50秒，在 Section B的开头也有一段Directions ，时间约为40秒，考生如已 熟悉它们的内容，这些时间也可以全部利用。 2）正式考试前将书面选择项浏览一遍，可以对试题 的内容有一个粗略的印象。但在录音播放每道题目前，如 能将注意力再次集中到该题的书面选择项中，作具体的预 测分析，会取得更好的效果。这要求考生控制好答题的时 间，在每两题间约15秒的空隙时间里，用10秒钟左右的 时间答完本题的答案，然后用剩余的时间速读下一道题的 四个选择项，预测试题内容和问题，做好听音准备。这样 依次类推，环环紧扣，直到听力考试结束。 3 、预测的两种方法 根据交际语言的特点进行预测 根据书面选择项的语言结构来预测 根据选择项的异同进行预测 根据交际语言的特点进行预测 Example 1 A)ln a hospital. C)ln an office. B)ln a restaurant . D)At