平行线的性质1.docx

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2020-11-25 发布于天津
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平行线的性质第一课时第一部分教学分析一教学内容平行线的性质是空间与图形领域的基础知识在以后的学习中经常要用到这部分内容也是后续内容学习的基础不但为三角形内角和定理的证明提供了转化的方法而且为今后学习三角形全等三角形相似等知识内容奠定了理论基础而在本节课学习之前学生已经了解了平行线的概念以及平行线的判定方法本节内容则是在原有知识的基础上进行进一步的探究去发现两条平行线被第三条直线所截截得的同位角内错角同旁内角之间存在着怎样的联系综合来看平行线的性质在教学内容中起着承上启下的基础作用二教学目标根据数

平行线的性质》（第一课时）第一部分：教学分析（一）教学内容：平行线的性质是空间与图形领域的基础知识。在以后的学习中经常要用到，这部分内容也是后续内容学习的基础，不但为三角形内角和定理的证明提供了转化的方法，而且为今后学习三角形全等、三角形相似等知识内容奠定了理论基础。而在本节课学习之前，学生已经了解了平行线的概念以及平行线的判定方法，本节内容则是在原有知识的基础上进行进一步的探究，去发现两条平行线被第三条直线所截，截得的同位角、内错角、同旁内角之间存在着怎样的联系。综合来看，平行线的性质在教学内容中起着承上启下的基础作用。（二）教学目标：根据数学课程内容标准要求及教学