乡村小规模学校办学标准制订指南.docVIP

乡村小规模学校办学标准制订指南 （讨论稿） 中国教育科学研究院课题组 2019 年 1 月 目 录 乡村小规模学校办学标准制订指南 1 第一章 总 则 1 第二章 学校设置 1 第三章 校舍场地 2 第四章 教育装备 4 第五章 教师队伍 7 第六章 课程与教学 9 第七章 学校管理 10 第八章 经费投入与管理 10 第九章 附 则 11 《乡村小规模学校办学标准制订指南》研究成果 2 乡村小规模学校办学标准制订指南 第一章 总 则 第一条 依据《中华人民共和国教育法》 《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国标准化法》 ，促进城乡义务教育学校均衡发展，推进乡村学校标准化建设和教育标准体系建设， 创造适合青少年德智体美劳全面发展的办学条件和育人环境，加强乡村 小学的科学化、 规范化建设， 指导各地研制地方标准， 特制定本办学标准指南。 第二条 本指南是地方政府全面加强乡村小规模学校建设的 指导性文件， 是乡村小规模学校办学的基本要求， 是各级地方政府规划、建设、管理、督导和评价的重要依据。指南从学校设置、校园建设、教育装备、 教师队伍、 课堂教学、 学校管理等方面对乡村 小规模学校办学作出基本规定。本指南适用于 100 人以下的小学阶段的乡村小规模学校， 含村小学和教学点， 也适用于城乡结合部学校。 第三条 标准设计以保障乡村学生就近入学权利 , 有效提高教育质量，促进教育公平为目标， 以保基本提效益为原则， 激发学校办学活力， 促进可持续发展， 与美丽乡村建设相融合， 推进城乡义务教育一体化发展。 第二章 学校设置 第四条 科学选址和合理布局，学校布局应与县域乡村布局相 协调，保障乡村学生就近、 安全入学。 原则上小学 1-3 年级学生不 寄宿，就近走读上学，一般不超过半小时； 4-6 年级学生以走读为 1 《乡村小规模学校办学标准制订指南》研究成果 2 主，在住宿、生活、交通、安全等有保障的前提下可适当寄宿。 第三章 校舍场地 第五条 应建有围墙和校门，装配必要的安全设施。应配有升 旗设施，应有宣传栏、文化墙等校园文化设施。 校园建设，含校舍、 活动场地等， 符合建标 109、GB50099、GB50011、GB50016、GB7793 GB/T 36876 的规定。结合当地物种和农业经济特点，绿化美化校园。 第六条 学校各类用房及场地指标应不低于表 1 规定。设置普通教室、多功能教室、科学实验室、综合器材室、图书室、教师办 公室等，满足基本教育教学需求。设置食堂（伙房） 、无害化卫生厕所，为有住宿需求的师生提供必要的宿舍， 配备淋浴房。 教师周转房按国家相关政策执行。 一、每班应设置独立教室， 教室设计应考虑照明、 眩光、声场分布，合理设计教室的朝向和长宽。 教室空间设置应考虑教学和活动需求。 二、功能教室可一室多用。 发达地区应采用选配指标； 鼓励有条件的地区不限于表 1 项目，提高办学条件。 三、学校须设置运动场地， 建设校内综合实践用地， 提高场地和空间利用率。 四、学校空间与环境设计应遵循现代教育理念， 与美丽乡村建设相协调，体现地域文化特色。 2 《乡村小规模学校办学标准制订指南》研究成果 2 表 1 乡村小规模学校校舍配置标准及活动场地面积一览表 单位：㎡ 用房名称 最低使用面积 数量 备注 （间 / 个） 一、教学及教学辅助用房 普通教室 40m2 每班设置 独立教室 多功能教室（多媒体教室） 40m2 1 图书室 40m2 1 选配，鼓励与社区共享 音乐教室 40m2 1 选配 美术教室 40m2 1 选配 科学实验室 按需配备 1 3 年级及以上必配 科学准备室 按需配备 1 选配 计算机教室 40m2 1 选配 综合器材室 25m2 1 二、办公用房 行政办公用房 15m2 1 选配 教师办公室（可兼行政用 2 —— 2 房） 4m/ 师 每校最低办公用房 15m 门卫房（可兼安防监控 15m2 1 室） 少先队活动室 15m2 1 选配，可使用多媒体教室 三、后勤及生活用房 食堂（伙房） 1.5m2/ 生； 1 可分时就餐 2 3m/ 师 教职工宿舍 每人一间 —— 教师若有住宿需求必配；或 为教师就近租赁宿舍 总务用房 2 1 选配，存放办公用品、教具 20m 等物品 厕所 生均男 0.27m2， 1 低于 20 人按 20 人计算 女 0.54 m 2 教职工厕所（卫生间） 2 1 4 个班以上必配， 6 个班 2 4m/ 间 8m 四、活动场地 游戏场地 2 3 个年级以上增加 100m2，适 ≥ 100m 应不同学段活动需求 60m直跑道 640m2 100m跑道 选配 篮球场 选配 沙坑 选配 3 《乡村小规模学校办学标准制订指南》研究成果 2 第四章 教育装备 第七条