大班数学年妈妈和她的娃娃教案反思 .docVIP

大班数学年妈妈和她的娃娃教案反思 大班数学年妈妈和她的娃娃教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动重点，活动难点，活动过程，活动反思等内容，初步了解年、月、日的概念，感知年、月、日之间的关系。了解一年有12个月，一个月有30（31、28）天，一年共365天，通过游戏，知道日历等是记录或查看日期的工具，学习查看他们的方法，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看年妈妈和她的娃娃们教案吧。 活动目标：1、初步了解年、月、日的概念，感知年、月、日之间的关系。了解一年有12个月，一个月有30（31、28）天，一年共365天。2、通过游戏，知道日历等是记录或查看日期的工具，学习查看他们的方法。3、培养观察和想象能力，发展幼儿的交往能力。活动准备：1、字卡（年、月、日）各一份、外型不一的房子12间，分别是一月到十二月，年历、台历、挂历图片各一份。2、小字卡（年月日）和数字卡片（12、28、30、31、365）铅笔、人手一份。活动重点：运用不同的数数法探究，一年有12个月，一个月有30（28、31）天，一年有365天。活动难点：大小月分别是哪几个月？特别小的又是哪个月？活动过程：开场语：小朋友们，今天老师要带你们到一位朋友家去做客。你们想知道是谁吗？老师告诉你们，是要去年妈妈家里做客。一、以到朋友家做客的形式，引导幼儿观察十二座“房子”，引起幼儿兴趣。1、出示年妈妈图片，让小朋友认识年妈妈