正方形的性质与判断.docx

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2020-11-27 发布于天津
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教学目标佃正方形掌握正方形的概念性质和判定并会用它们进行有关的论证和计算理解正方形与平行四边形矩形菱形的联系和区别通过正方形与平行四边形矩形菱形的联系的教学对学生进行辩证唯物主义教育提高学生的逻辑思维能力教学重点难点教学重点正方形定义及正方形与平行四边形矩形菱形的联系教学难点正方形与矩形菱形的关系及正方形性质与判定的灵活运用教学过程第一时段课前预习提纲阅读教材思考本节课的重点知识有哪些完成课后的基础性练习在课本上标出自己不理解或不明白的地方第二时段课中一有趣的导入做一做用一张长方形的纸片如图所示

教学目标: 佃.2.3正方形 1 ?掌握正方形的概念、性质和判定，并会用它们进行有关的论证和计算. 2?理解正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系和区别，通过正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系的教学对学生进行辩证唯物主义教育，提高学生的逻辑思维能力. 教学重点、难点 1 ?教学重点：正方形定义及正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系. 2?教学难点：正方形与矩形、菱形的关系及正方形性质与判定的灵活运用. 教学过程：第一时段：课前预习提纲： 1 、阅读教材，思考本节课的重点知识有哪些? 、完成课后的基础性练习；、在课本上标出自己不理解或不明白的地方。第二时段：课中一、有趣的导入 1做一