部编版四年级上册语文同步15 女娲补天.pptVIP

部编版四年级上册语文同步15 女娲补天.ppt

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新课导入 同学们,你们期道人是怎么来的吗? 在中国古代神话传 说中,人是由女娲捏的 泥人变来的。 资料袋 女娲造人:上古时候,有一位女神叫作女娲,孤独地生活在天地间。经过 了千万年的岁月,女娲终于忍受不了这种孤独的痛苦,决心制造出一种和她 样的生物来陪伴自己。于是,女娲用泥土和水,照着自己的样子捏了起来,最 后终于捏成了一个小小的东西,模样与自己差不多,也有五官七窍。女娲将这 个小东西放在地上,对着他吹了一口气,小东西居然活了过来,冲着女娲叫 妈妈”。女娲满心欢喜,把这些小东西叫作“人”。女娲捏了许多“人” 后来实在捏不过来了,就用藤蔓沾上泥浆向地上挥洒,点点泥浆变成一个个小 人。女娲创造了人类,被称为人类的始祖——女娲娘娘。 15)女娲补天 四年级上册·人教版 课文链接 神话传说:是关于神仙或神化的古代英雄的故事,包括神话与传 说两个部分。一个偏重于指关于人神起源万物初始的来历,一个偏重 于口头流传的关于世界来源及英雄故事的说法。远古的神话,反映了 当时的人对自然的认识和征服自然的愿望,这些用奇丽的幻想来组织 的故事,富有浪漫主义色彩,如《后羿射日》《精卫填海》《盘古开 天地》等。民间流传最广的当属《牛郎织女》《白蛇传》等。 多音字 feng(缝补)(缝纫机) 缝 ng(裂缝)(缝隙) 例:奶奶用缝(纫机将这条裤子上的裂 缝()e潲好了。 词语解释 【欢声笑语】又说又笑,气氛欢快热烈。 【激烈】(动作、言论等)剧烈。 【惊慌失措】惊恐慌乱,不知怎样办才好。 【混乱】没条理;没秩序。 【恐怖】由于生命受到威胁或残害而恐惧。 【坍塌】(山坡、河岸、建筑物或堆积的东西)倒下来。 【传颂】辗转传布颂扬。 整体感知 快速朗读课文,用 女娲为了让人们重 句话概括文章的主要内容。 新过上幸福的生活 而补天的故事。 课文是按照什么顺序来写的?事情发展的顺序 层次划分 水神在与火神的打斗中惨败,因羞恼撞断了 第一部分 (1~2自然段 不周山,于是天塌地裂、洪水喷涌、野兽出 没,人们处在水深火热之中。(补天的起因 第二部分 女娲修补天地的过程,她寻找石头、炼石补 (3~4自然段 天、断龟足撑天,又杀死黑龙、烧芦苇堵地 缝。(补天的经过) 第三部分 天和地恢复了平静,人类获得了新生。(补 (第5自然段 天的结果)

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