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小班安全教育目标(参考10篇) 小班安全教育目标(参考10篇) 　　小班安全教育目标（一）： 　　入园： 　　1、入园时，教育幼儿明白比如刀子，剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园，教师并且做好及时检查的工作。 　　2、会配合保健教师理解晨检，身体不适会主动告诉保健教师或带班教师。 　　3、教育幼儿上下楼底不推不挤，小手扶楼梯，不笨不跑，慢慢走近教室。教师做好督促工作。 　　午餐： 　　1、幼儿搬小椅子吃饭的时候，要双手拿椅子，并且不把椅子举太高，以免砸伤其他幼儿，造成不安全的后果。教师督促。 　　2、幼儿一手扶盘，一手拿调羹，一口饭一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。 　　3、教育不乱丢剩渣，尤其是果皮等之类的容易滑到的东西，以免幼儿摔倒。教师做好督促工作。 　　4、小椅子能够坐坐好，不晃来晃去，以免摔倒。教师做到督促工作。 　　午睡： 　　1、教育幼儿午睡时，坚持良好的睡姿。 　　2、坚持愉快情绪入侵，并能正确迅速有序的上厕所，不推不挤，不打闹。 　　3、睡觉时，保证幼儿手里没有任何危险物品，幼儿做到不咬被褥。 　　4、幼儿上下床时，教师应督促幼儿谁在上铺的幼儿上梯子，一节一节上，在床上穿脱衣服要坐在床上，禁止幼儿站在床上穿脱衣物。 　　离园： 　　1、幼儿在整理自我的衣物和玩具时，不把自我的东西随便乱扔，禁止在空中甩来甩去，以免伤到自我或其他幼儿。 　　2、在教师叫到幼儿名字的时候，幼儿才能够慢慢走到爸爸妈妈旁边，拉上爸爸妈妈的手方可离园。 　　3、安静等候爸爸妈妈，爷爷奶奶来接幼儿。 　　小班安全教育目标（二）： 　　第一，引导幼儿能够高高兴兴上幼儿园，让幼儿尽快适应幼儿园的团体生活、学习；教育幼儿进食的时候要细嚼慢咽，安安静静地吃东西，养成安全、卫生的进食习惯；培养良好的午睡习惯，明白正确的睡姿，能做到不蒙头睡、不趴着睡，懂得睡觉中的安全小常识；让幼儿懂得不能从高处往下跳，了解从高处往下跳的危险性，增强幼儿在生活中的基本安全知识；经过讨论等活动，让幼儿明白来园路上的安全，懂得不在马路上随便乱跑，懂得简单的行路安全常识，能够遵守道路安全常规。 　　第二，教育幼儿懂得火的危险性，不能随便玩火，要有必须的自我保护意识；教育幼儿不玩危险的游戏，懂得不能够蹬踏阳台上的凳子、花盆、纸箱等不稳固的物体，明白这样做十分危险，容易摔伤自我；让幼儿记住自我的家庭地址、父母亲的姓名，能说出父母或家里的某一个电话号码，懂得如果走失后该做些什么；明白坐车时的安全常识，如不把头、手伸出窗外，不坐前排，不在车内走动等。 　　第三，教育幼儿要从小树立交通安全意识，掌握必要行路交通安全知识，会看简单的信号灯--红绿灯，明白过马路走斑马线等；明白最基本的110、119、120等急救电话号码，明白什么时候打哪个号码；了解一些消防知识，学习一些简单的自救方式，如着火后如何逃生等；明白一些保护五官最基本的常识，如不塞异物、不看刺眼的物体（例太阳）、不听刺耳的声音（例鞭炮）等。 　　第四，让幼儿明白水真有用，没有水我们人类和动物、植物就无法生存，所以我们要节俭用水，并在用水时注意一些安全，如不直接饮用自来水等；引导幼儿了解在河边玩耍的危险性，懂得不到河边玩；让幼儿明白家用电器是人们在家庭日常生活中所用的电器设备，了解使用家用电器的基本安全常识；教育幼儿如何防雷电，经过游戏让幼儿更好的掌握所学的防雷电安全知识。 　　小班安全教育目标（三）： 　　一、增强全体教职工的安全意识。我们每一位教职员工要定期学习安全法律法规，一进入学校就要时时紧绷安全的弦，我想这不仅仅是保护了孩子同时也保护了自我。 　　（1）利用年级组学习时间安排学习一次《未成年人保护法》《中小学生安全管理办法》等有关安全法规，联系实际具体讨论；剖析发生的安全事故案例，共同讨论防患措施； 　　（2）安全工作培训、讲座；教职工要增强职责心，以及对安全防患工作的敏感性与预见性。 　　二、注重幼儿的安全自护教育。教师要牢记岗位职责，在日常活动中我们要对突发安全事件及时进行教育，发现不安全的行为、苗头及时制止，各班认真备好安全课，扎实开展安全教育活动，加强幼儿日常安全管理。 　　班级安全教育活动:这学期的安全备课有12节，安全活动的资料要兼顾多方面。二月份：日常活动中的安全； 　　三月份：消防安全、逃生自救；四月份：交通安全；五月份：地震等自然灾害安全；六月份预防溺水，暑期安全。身体保护、饮食安全等资料再穿插在每月作为健康教育活动。 　　全园安全教育：利用升旗活动组织幼儿进行安全讲座活动、消防逃生演练，掌握最基本的自救方法。六一节前夕举行幼儿安全知识竞赛。 　　三、强化家长安全教育意识。幼儿园的安全工作，还与家长的配合息息相关，如果没有家长的进取合作，幼儿园安全工作的效果会受到影响。所以，要强化家