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幼儿教师自我提升计划 幼儿教师自我提升计划 幼儿教师自我提升计划篇一 时间飞逝，转眼间，紧张而 幼儿教师自我提升计划篇一 时间飞逝，转眼间，紧张而 又充实的一年又过去了，虽然我在这个工作岗位上刚刚起 又充实的一年又过去了，虽然我在这个工作岗位上刚刚起 步，但在这短短的时光中，在与孩子们的朝夕相处中我渐渐 步，但在这短短的时光中，在与孩子们的朝夕相处中我渐渐 成长，并深刻的体会到了这份工作的纯真与美好。 成长，并深刻的体会到了这份工作的纯真与美好。 新的学期又开始了，为了能够更好的工作，现制定如下 新的学期又开始了，为了能够更好的工作，现制定如下 工作计划： 工作计划： 一工作态度 一工作态度 1、对工作作到主动、积极、蹋实，上班做到不迟到， 1、对工作作到主动、积极、蹋实，上班做到不迟到， 不早退，按时指定各种计划，认真准备和组织好班级的教学 不早退，按时指定各种计划，认真准备和组织好班级的教学 活动，活动后认真分析做好反思。 活动，活动后认真分析做好反思。 2、对孩子有爱心、耐心，能细心观察幼儿，努力做到 2、对孩子有爱心、耐心，能细心观察幼儿，努力做到 对每个孩子因材施教，跟孩子们建立一种平等、尊重、信任 对每个孩子因材施教，跟孩子们建立一种平等、尊重、信任 的关系，视孩子为自己的孩子。 的关系，视孩子为自己的孩子。 二教育工作重点 二教育工作重点 1、注重环境创设，丰富区域活动材料，科学合理的安 1、注重环境创设，丰富区域活动材料，科学合理的安 排和组织孩子们的一日生活，充分调动孩子们的积极性，让 排和组织孩子们的一日生活，充分调动孩子们的积极性，让 他们感到充实、愉快、有意义。 他们感到充实、愉快、有意义。 2、根据本班孩子的现状制定教育 目标，教育内容的选 2、根据本班孩子的现状制定教育 目标，教育内容的选 择要符合孩子们的兴趣，并来源于生活。充分利用各种教具 择要符合孩子们的兴趣，并来源于生活。充分利用各种教具 来调动孩子们获取知识的兴趣，并关注个体差异，使每个孩 来调动孩子们获取知识的兴趣，并关注个体差异，使每个孩 子都能得到发展。 子都能得到发展。 3、认真做好家园互动，及时向每个家长反馈幼儿在园 3、认真做好家园互动，及时向每个家长反馈幼儿在园 表现，了解幼儿在家状况。为家长传递新的教育理念，并从 表现，了解幼儿在家状况。为家长传递新的教育理念，并从 家长那里捕捉新的教育信息，使家长能真正成为我的合作伙 家长那里捕捉新的教育信息，使家长能真正成为我的合作伙 伴，共同关注孩子的健康成长。 伴，共同关注孩子的健康成长。 三、学习重点 三、学习重点 由于我工作时间短，缺乏工作经验，所以在平时要加强 由于我工作时间短，缺乏工作经验，所以在平时要加强 自身素质和专业水平的提高，深入认真的学习《幼儿园教育 自身素质和专业水平的提高，深入认真的学习《幼儿园教育 指导纲要》及相关理论知识，转换教育机制，转变教育理念， 指导纲要》及相关理论知识，转换教育机制，转变教育理念， 积极主动向经验丰富的教师学习，逐渐向专业化教师队伍靠 积极主动向经验丰富的教师学习，逐渐向专业化教师队伍靠 拢。 拢。 以上是我本学期的工作计划，我相信经过我 自己的努 以上是我本学期的工作计划，我相信经过我 自己的努 力，会给孩子们带来无限的欢乐，并得到家长和领导的肯定， 力，会给孩子们带来无限的欢乐，并得到家长和领导的肯定， 再今后的工作中，我要不断积累工作经验，以饱满的热情去 再今后的工作中，我要不断积累工作经验，以饱满的热情去 迎接新的挑战。 迎接新的挑战。 幼儿教师自我提升计划篇二 教师要用自己的品格育人， 幼儿教师自我提升计划篇二 教师要用自己的品格育人， 以自己的良好德行和习惯去影响、塑造学生。作为合格教师， 以自己的良好德行和习惯去影响、塑造学生。作为合格教师， 就必须具备一定的思想政 治素质、科学文化素质、教育理 就必须具备一定的思想政 治素质、科学文化素质、教育理 论素质、技能素质、身心素质、风度仪表等，同时还必须具 论素质、技能