大班美术活动树枝印画教案反思 .docVIP

大班美术活动树枝印画教案反思 大班美术活动树枝印画教案反思主要包含了活动生成，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过欣赏作品，感受树枝抹、压后的独特美感，提高幼儿的审美能力，尝试运用不同树枝大胆印画，添画，体验树枝添画活动的快乐，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看树枝印画教案吧。 　　活动生成　　我们幼儿园里有一棵古老的石榴树，我常常带小朋友们在石榴树下游戏。秋天，当天气变冷，石榴树上的叶子纷纷落到地上，形成了一道美丽、独特的风景，把我和小朋友深深吸引住了。我们围着石榴树欢歌笑语。小朋友对它的变化发生了浓厚的兴趣：“老师!你看，没有叶子的石榴树也挺美的。”孩子的一句话提醒了我：生活是艺术的源泉，引导幼儿感受大自然的美，引导幼儿利用大自然中的事物进行创作或开展活动，孩子们一定喜欢。于是，我设计了本次活动――《树枝印画》。　　活动目标　　1．通过欣赏作品，感受树枝抹、压后的独特美感，提高幼儿的审美能力。　　2．尝试运用不同树枝大胆印画，添画，体验树枝添画活动的快乐。　　3．培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。　　4．让幼儿体验自主、独立、创造的能力。　　5．培养幼儿的欣赏能力。　　活动准备　　1．各种不同的树枝，棉签、水粉颜料、调色盘、卡纸、白纸若干。　　2．教师制作的树枝添画成品若干幅。　　活动过程　　1． 欣赏作品，感受作品的美。