中班语言活动――爸爸的胡须不见了.docVIP

中班语言活动――爸爸的胡须不见了.doc

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中班语言活动 ―― 爸爸的胡须不见了班级:中班 科目:语言健康 执教人:李秋花 一、活动名称:《爸爸的胡须不见了》 二、活动目标: 激发幼儿参与活动的意识,喜欢与同伴共同游戏。 锻炼提高幼儿的四肢协调能力。 练习钻爬、遵守规则。完成任务。 三、活动准备: 活动前请幼儿观察爸爸是怎样剃胡须的,剃须刀是怎样工作的。 泡沫垫子若干块,拱形门 4 个。 四、活动过程: 开始部分: 幼儿猜谜语,说说谜面并模仿爸爸的动作,剃剃胡须。 基本部分: 学做剃须刀帮爸爸剃胡须。 模仿教师的动作活动四肢、 各关节为游戏做准备。 幼儿根据教师的建议创编剃须刀的各类动作并演示给同伴欣赏。 教师结合幼儿的创编进行总结, 引导幼儿游戏时把垫子当做爸爸的脸, 自己的身体做剃须刀,爬过垫子,钻过拱形门,完成剃须工作。 游戏可根据幼儿的需要反复进行。 教师提示幼儿注意爬行时全身要贴近垫子慢爬, 头不可触到拱形门。 结束部分:教师总结,讲评幼儿表现。 五、活动延伸:户外活动时教师带领幼儿继续做此游戏。

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