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认识液体;液体没有固定形状，能流动。;;实验材料：
油、水、牛奶、蜂蜜
实验要求：
小组内观察、比较四种液体，
完成活动手册第7页第2张表格。;性质;液体流速板;活动要求：
1.阅读课本第28页，了解量筒的使用方法和注意点。
2.取相同规格的量筒分别量出50毫升的牛奶、水、油。
3.比较相同体积牛奶、水、油的质量大小。;量筒的正确使用;托盘天平;静止的水面一般都保持水平，我们称之为水平面。;;
活动要求：
1.阅读课本第29页，了解水平仪的工作原理。
2.尝试使用水平仪检查课桌、讲台、窗台是 否水平。
;高 低;;;1.（选择）下图中使用量筒时眼睛正确的位置是（ ）
;
2.填空
25毫升纯净水和25毫升纯净水质量 （相同/不同）
25毫升纯净水和25毫升食用油质量 （相同/不同）
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