【新教材】数学人教B版必修第二册同步课件：实数指数幂及其运算（1）.pptx

课题: 4.1.1实数指数幂及其运算;课前准备 1.课本、笔记本、练习本、两种颜色的笔 2.本节学案 上课要求 1.认真听讲，自我监督 2.拿起笔随时准备做题;学习目标：通过复习初中知识基础上引入分数指数幂和根式的概念，通过对有理指数幂 、实数指数幂 含义的认识，了解指数幂的拓展过程，掌握指数幂的运算性质。;;1.整数指数幂的运算法则： 2 平方根（二次方根）和立方根（三次方根） ;类比二次方根和三次方根，学生独立完成给出四次方根和五次方根的定义 ;课内探究;要点归纳： 0的任意正整数次方根均为0，记为 正数的偶次方根有两个它且们互为相反数 其中正的方根称为a的算术平方根，记为 ，负的记为 ； 负数的偶次方根在实数范围内不存在。 任意实数的奇数次方根都有且只有一个，记为 。;根式 性质;知识应用（时间5分钟）;任务二 阅读课本第五页的“尝试与发现”得出分数指数幂的定义及运算性质(时间6分钟);分数指数幂的意义;跟踪练习 (快速口答) （1）将下列根式写成分数指数幂形式： （2） 求值;有理指数幂;任务三 分数指数幂的运算（时间8分钟） 例2用分数指数幂的形式表示下列各式： 例3求值:;任务三 分数指数幂的运算（时间8分钟） 例2用分数指数幂的形式表示下列各式： 例3求值: 答案 9, , , ;变式训练 （1) (2) (3) (4) ;实数指数幂运算：方法规律总结;课堂小结：通过这节课的学习你学会了哪些知识？可以解决什么问题?还有什么疑问？;;