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- 2020-11-26 发布于四川
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《下雨天,真好》同步练习
一、积累运用
1、《下雨天,真好》作者 你还读过 她的什么作品?请写出;两部《 》《 》
2、根据拼音写汉字
魂牵梦ying( ) 发mei( ) 静mi( ) xi( )沥
徜yang ( ) 黏 ta ( ) ta ( ) xi( )微
3、仿写
父爱是一本书,要年一敞开心灵认真感悟;父爱是 , 。
4、为了营造校园文化氛围,增添人文气息,学校将展开“书香满校园”的主题活动。
⑴请你为这一活动拟一条标语。
⑵活动目的(紧扣班级活动主题)
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