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- 2020-11-26 发布于浙江
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如何给孩子讲英语故事
在英语原版童书随处可及、父母英语基础不好的情况下,为什么要提出讲英语故事,而不是听英语儿歌、看动画片、欣赏英语绘本等方式优先,相信如果你有机会欣赏到台湾著名的儿童英语教育专家唐睿谦老师的公开课,你一定会涌起给孩子讲英语故事的冲动,甚至会有我这样恨不得立马去买把吉它的想法。
作为一个热爱创作的妈妈(姑且自夸一下),我在给孩子讲中文故事的时候更喜欢的是天马行空、随性发挥,并且深信这是和孩子互动、培养孩子发散思维的最好方式,所以我会把唐诗根据四季歌的曲调唱起来,变成《读改唱的亲子阅读》,也会在故事书都被撕掉两页的情况下“添油加醋”的讲《三只小老鼠》,甚至《拔萝卜》的经典故事也变成问孩子:“拔不动的话,下一个找谁呢?”,从而改变成新的故事。
为什么要给孩子讲英语故事?这里的原因很多,最打动的我的莫过于可以让孩子少看电视,保护视力。然而,最重要的,我想莫过于真正的互动性,这一点是动画片、英语原版书没法达到的,也许开始是以牺牲不标准的语音为代价,但是你的孩子真正获得的是创作和创新能力,并且能真正激发兴趣,用不枯燥的方式长久的学习下去。
此外,讲故事会激发孩子的思考,产生自己的认知,当你和孩子真正互动时,由于孩子的主动发问,同类型的单词,比如数字、动物名等一下子就变得很容易接受,而你如果一直羞于开口、不敢应答,无形之中也就关闭了孩子对英语好奇
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