一年级奥数题第11讲小兔吃萝卜-教师版.docx

第 11 讲 小兔吃萝卜 【专题导引】 小朋友已学会了解答反映部分量与总量之间的相并关系的简单应用题 , 我们还要逐步学会把数学知识应用于生活实际 , 提高应用数学知识解决实际问题的能力。解答这类题 时, 小朋友要学会分析题中的条件和问题。 可以从已有的条件出发 , 根据问题 , 弄清它们间的关系 , 确定正确的解题方法。 【典型例题】 【B1】爷爷家有 12 个萝卜 , 爷爷要给家里的每只小兔喂一个萝卜 , 喂到最后 , 还剩下 3 个萝卜。问：爷爷家一共养了多少只兔？ 解答： 12-3=9 （只） 【试一试】老师拿来 20 本书 , 发给教室里的小朋友每人一本 , 还剩下 4 本。教室里共有多少个小朋友？ 解答： 20-4=16（本） 【B2】学校买来 20 根跳绳 , 参加跳绳比赛的同学每人一根 , 结果还差 4 根。问：参加跳绳比赛的小朋友共有多少人？ 解答： 20+4=24（人） 【试一试】老师拿来 20 本书 , 发给教室里的小朋友每人一本 , 还缺 6 本。教室里共有多少个小朋友？ 解答： 20+6=26（个） 【B3】小亮参加旅游 , 和旅游团每一个人合照一次相 , 他一共 1 照了 19 次相。这个旅游团共有多少人？ 解答： 19+1=20（人） 【试一试】聪聪去参加数学竞赛 , 和每一位竞赛选手握了一次手 , 他一共握了 21 次。参加数学竞赛的一共有多少人？ 解答： 21+1=22（人） 【A1】有两根同样长的绳子 , 用去一些后 , 第一根绳子还剩 4 米, 第二根绳子还剩 6 米。哪根绳子用去的多？多几米？解答： 6-4=2（米）第一根绳子用去的多 , 多 2 米。 【试一试】有两根同样的彩带 , 用去一些后 , 第一根彩带还剩 10 米 , 第二根彩带还剩 8 米。哪根用去的多？多几米？ 解答： 10-8=2 （米）第二根用去的多 , 多 2 米。 【A2】小华买了一支铅笔和一个卷笔刀共用去 3 元钱；小莉买一支同样的铅笔和一盒蜡笔用去 5 元钱 , 一个卷笔刀和一盒蜡笔哪个贵？贵几元？ 解答： 5-3=2（元）蜡笔贵 , 贵 2 元。 【试一试】琪琪买一本书和一支铅笔共花去 8 元钱；亮亮买了同样的一本书和一副三角板共花去 9 元钱。一支铅笔和一副三角板哪个贵？贵多少？ 解答： 9-8=1（元）三角板贵 , 贵 1 元。 2 课外作业 家长签名： 1、幼儿园小班共有 25 个小朋友 , 阿姨要给每个小朋友发一个苹果 , 发到最后 , 多出 3 个苹果。问：共有多少个苹果？ 解答： 25+3=28（个） 2、同学们做了 25 朵花 , 送给幼儿园小班的小朋友每人一朵 , 结果少了 3 朵 , 幼儿园小班共有多少个小朋友？ 解答： 25-3=22（朵） 3、小刚去参加乒乓球赛 , 与每位参赛队员都要打一场 , 小刚一共打了 15 场。参赛的队员共有多少人？ 解答： 15+1=16（人） 4、小象、小猪、袋鼠、小马四个小动物参加跳远比赛 , 小象跳了 7 米, 小猪跳了 2 米, 袋鼠跳了 13 米, 小马跳了 10 米,谁跳得最远？ 解答：袋鼠跳得最远。 5、哥哥买了一支钢笔和一盒水彩笔共用去 8 元钱；妹妹买了同样的一支钢笔和一盒蜡笔共用去 6 元钱。一盒水彩笔和一盒蜡笔哪个贵？贵多少？ 解答： 8-6=2（元） , 水彩笔贵 , 贵 2 元。 3 我的学习收获： 。 。 我来编题： 4 第一章 数一数 第 1 讲 看图数一数 【专题导引】 数学上有很多重大的发现和疑难问题的解决都离不开 推理 , 学会了推理 , 能使小朋友们头脑更灵活 , 变得更聪明。 这一周我们将共同研究简单推理的初步知识 , 今后我们将进一步去学习 , 希望大家能够多观察、多动脑、多分析 , 培养我们的观察能力和分析能力。 【典型例题】 【B1】填空。 = 2 个 = （ 4 ）个 【试一试】填空。 1. = 2个 = ( 6) 个 2. = = =（ 6 ）个 5 【B2】想想填填。 = = （6 ） 【试一试】想想填填。 换 换 换 6）只 （ 【B3】填空。 (1) ○＋ 4=9 ○ =( 5 ) □＋○ =15 □=( 10 ) (2) ○－□ =2 □ =( 3 ) 7 ＋□ =10 ○=(5) 【试一试】填空。 (1) ☆－△ =6 ☆=( 10 ) △＋ 3=7 △ =( 4 ) (2)6 ＋▲ =11 ▲ =( 5 ) ▲＋□ =17 □=( 12 ) 【A1】 ○＋○ =4 ○ =( 2 ) △＋○ =10 △ =( 8 ) △＋□ =13 □ =( 5 ) 6 【试一试】 1．△＋△ =6 △=( 3 ) ☆－△ =6 ☆=( 9 ) 2.