二年级上册语文教案-1小蝌蚪找妈妈人教(部编版) .pdfVIP

第一单元 美丽自然 鲜花朵朵， 它们的颜色为何各不相同？虫鸣声声， 它们的声音是从哪里发出 来的？风雪雨雹， 它们又是怎么来的？大自然中， 万物生生不息， 无穷无尽的奥 秘等待我们去探索。 在这一单元，我们将走进大自然， 去看看小蝌蚪经历四次 “变 身”成长为“农田卫士”的青蛙，去学学水这个魔术师变幻莫测的“高招”，去 和有着“旅行梦”的各种植物来一趟别样的旅行。只要仔细观察，勤加思考，我 们就一定能揭开大自然的神秘面纱，一睹她的芳容！ 本单元围绕 “大自然的秘密”这个主题编排了三篇课文， 侧重于体现大自然 的一些科学知识。 学生通过阅读知晓其中的变化规律和科学道理后， 会更加喜爱 大自然，更想去仔细观察大自然，探究其中的奥秘。 分类 具 体内 内容简说 教学要点 课时 容 安排 课文 小蝌蚪 本文巧妙地将大自然中的一 借助图片、表示时间变 2 课 找妈妈 些知识蕴含在一个生动的科 化的句子和表示动作 时 学童话里，展现了小蝌蚪发育 的词语，了解课文内 成青蛙的变化过程及其生活 容，说清楚小蝌蚪成长 习性的变化， 揭示了遇事要主 的过程；看图讲小蝌蚪 动探索的道理。 找妈妈的故事。 我是什 本文是一篇科学童话， 采用第 借助图片、关键句和动 2 课 么 一人称进行叙述， 寓水的知识 词，了解课文内容， 说 时 于趣味故事之中， 介绍了水的 清楚“我”是什么，“我” 变化及其利与害。 会变成什么；体会文章 用词的准确。 植物妈 本文以一首充满儿童情趣的 借助图片、关键句和动 2 课 妈有办 诗歌，生动形象地讲述了蒲公 词，了解课文内容， 说 时 法 英、苍耳、豌豆三种植物传播 清楚课文介绍了哪几 种子的方法。 位植物妈妈，它们是怎 么传播种子的。 口语 有趣的 利用鹦鹉、萤火虫、松鼠三种 能清楚地介绍一种动 1 课 交际 动物 动物的独特之处引入口语交 物有趣的地方；吐字清 时 际，激发学生交流的兴趣，分 楚；有不明白的地方能 享动物的“趣”。 有礼貌地提问。 语文 识字加 安排