六年级上品德与社会1家庭小账本人教新课标.pptxVIP

家庭小账本;账本是具有一定格式与若干账页组成，以会计凭证为依据，对所有经济业务进行序时分类记录的本籍，也就是通常我们所说的账册。;买东西的钱从哪里来呢？;我的妈妈是老师，白天她给学生上课，晚上回家后还要批改作业、备课。每个月，妈妈都会从单位领会工资。;;;我家开了个小卖部。爸爸妈妈每天进货，卖货，常常一天要干十几个小时。他们靠卖东西挣钱。;亲爱的同学们： 你们的爸爸妈妈是做什么工作呢？爸爸妈妈靠什么来赚钱呢？利用周末的时间来调查一下吧！;铁匠的儿子与铜钱的故事;铁匠的儿子与铜钱的故事;铁匠的儿子与铜钱的故事;铁匠的儿子与铜钱的故事; 我们父母挣钱容易吗？; 悯 农 李绅 锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。; 这首古诗告诉我们什么？;钱用到哪里去了？;亲爱的同学们： 我们几乎每天都在花钱。这些钱都花在什么地方了，你注意过吗？我们来做个小调查，看看在过去的一周里，家里都买了些什么？;家里花钱的地方还挺多啊！;亲爱的同学们： 这一周，大家在父母的帮助下做了《我家的收入和开支》小调查，并且一起讨论了家庭的收入来源种类和家庭开支的种类，同时，我们也体会到父母工作的辛苦和赚钱的不容易，懂得了应该勤俭节约。 同学们，赶快把你的这些感受和想法写成一篇小短文发布在你的博客上，和大家一起分享吧！; 我们要学会体谅和感激父母。要学会尊重和珍惜他们的劳动果实。我们更要学会靠自己的努力来获得属于自己的财富！;小组合作，完成下面的调查表。;本月家庭经济收入表;本月家庭经济支出表;以小组为单位，汇报自己调查的情况，然后谈一谈，通过调查自己发现了什么，还有那些不明白的地方。;我们应该把我们每天的消费情况都记录下来，并给他们分类。看看我们在哪方面消费的最多?; 我： 爸 爸： 妈 妈： 全 家 人： ?;你有没有新的发现或新的感受？;查一查，问一问 ;同学们再见！;;亲爱的同学们： 你们的爸爸妈妈是做什么工作呢？爸爸妈妈靠什么来赚钱呢？利用周末的时间来调查一下吧！;铁匠的儿子与铜钱的故事; 这首古诗告诉我们什么？;我们应该把我们每天的消费情况都记录下来，并给他们分类。看看我们在哪方面消费的最多?;你有没有新的发现或新的感受？