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西游记读后感的结尾 西游记读后感的结尾范文一 在《西游记》里，我最喜欢那有着一颗普渡众生的心的唐僧。 唐僧为了取西经来普渡众生，不惜冒着生命危险，跋山涉水来到天竺取西经。 我觉得现在社会上有人有着唐僧的品质，比如说：我们前任生活老师文老师，她为了我们把身子累垮了。前任数学老师黄老师，她为了我们能把知识学好，自己的嗓子哑了。前任语文扬老师，她和黄老师一样，把自己的嗓子搞哑了。 但是我还是觉得斯老师最有唐僧的精神，就说上个学期，我们班的鲍妍敏等一些好同学因为拉琴迟到，为班上扣了分，使得班上没有小白鸽，斯老师毫不留情的把鲍研敏等人批评了一顿。 还有，上个学期，贺诚被杨飘打哭了，大家都同情贺诚，责骂杨飘，而斯老师把两个人都批评了一顿，然后斯老师把原因讲给大家听，大家对斯老师十分佩服。 《西游记》读后感的结尾范文二 小时候看《西游记》，感觉妖怪是最笨的，哪里需要孙猴子去打，自己就笨死了，明明唐僧落到手中，却总是不忙吃，结果总是被神仙们连窝铲除，连山贼这个很有前途的职业都做不成。要我是妖怪，先把唐僧吃了，吃1口就长生不老，全吃了还不功力暴增、金刚不坏呀，那时候再去跟孙猴子和各路神仙pK，其奈我何？ 经历的事情多了，才知道问题不那么简单。《西游记》虽然讲的是神仙妖魔世界，本质上仍然是1个政治故事。既然是政治，决定能否吃掉对方的，自然不是嘴，而是权力。从政治角度来说，唐僧根本就不是1种适于食用的生物，为什么呢？因为在 ___圈中，妖怪们看似强大，却处于食物链的低端，而唐僧反之，看似文弱，却处于食物链的高端。吃唐僧1口肉可长生不老，原本就是1句政治 ___。这样说，大家会越看越乱，还是让我们从孙猴子大闹天宫说起。 孙悟空的造反，根本上说是源于天庭人才选拔、晋升与使用制度的缺位，并非像某些站在老板角度写的书所言，什么猴子心火太旺，自视太高，不懂适应社会等等。如果说猴子有什么不懂的地方，就是他不懂政治，没有学习过几个代表，不懂得体现自身的先进性，故而在生存斗争中无战不胜，而在 ___中则始终无法证明自己执政的合法性。 孙猴子出guo求学归来，虽然作为1方黑-社-会老大，以强索金箍棒，强销死籍等等行动，树立了经典 ___权威形象，但毕竟是在 ___链低端竞争而已。在强销死籍， ___解决生存等问题之后，根据马斯洛的需求层次论，他需要自我成就，但他这种仙，只配叫妖仙，天庭当局是不承认的，他的自我成就感是无法得到满足的。像猴子这样的妖仙或妖怪，《西游记》中比比皆是，散落在这个星球的各个角落，他们都面临着孙猴子一样的自我实现困境。天庭既然拒不提拔这种草根阶层人才，可以想象，只要妖仙们想自我实现，就只能造反，或者招安，没有第3路可走，因此，没有孙悟空造反，也会有别的妖仙起事，这跟《水浒》中好汉的下场没有区别。值得一提的是6耳弥猴，它看到了孙悟空当年激进手段的失败，于是启用最高级的病毒程序，成功地把自己复制为孙悟空，要死要活地混入西天取经的革命队伍，企图采用和平演变手法，达到晋升的目的。孙悟空或许会奇怪，取经有什么好，干嘛那么辛苦来伪装自己。说白了，草根阶层只要有能力有愿望，谁不想出人头地，由被 ___成为 ___呢？ 对于猴子这样的草根豪杰，玉帝第1反应是那路神将下界收伏？也就是说，在玉帝的脑海里，根本没有危机感，他并不认为需要扩大统治基础，当然更谈不上对人才进行什么识别和选拔。反之，太白金星是个人物，他建议道：臣启陛下，可念生化之慈恩，降1道招安圣旨，把他宣来上届，授他1个大小官，与他籍名在箓，拘束此间，若受天命，后再升赏；若违天命，就此擒拿。一则不动众劳师，二则收仙有道也。这个建议极具深远的政治意义，一是革新人才体制，化解民间积怨，二是扩大统治阶级基础，问题在于玉帝是个见子打子的主儿，根本不懂得改革要配套进行，其后对孙悟空的使用不当，导致了大闹天宫。更导致了如来不得不另起炉灶，通过唐僧取经重建 ___圈的大谋略。 《西游记》第4回这样描写猴子对天庭来使的反应：金星领了旨，出南天门外，按下祥云，直至花果山水帘洞。对众小猴道：我乃天差天使，有圣旨在此，请你大王上届，快快报知！洞外小猴，1层层传至洞天深处，道：大王，外面有1老人，背着1角文书，言是上天差来的天使，有圣旨请你也。美猴王听得大喜，道：我这两日，正思量要上天走走，却就有天使来请。叫：快请进来！猴王急整衣冠，门外迎接。由此可见，孙悟空哪里想造反，只不过是想出人头地自我实现耳。如果玉帝能多动动脑袋，对猴子使用得当，就不会有那么多破事发生了。但玉帝没念过MBA，实在不懂管理，对猴子的使用和管理上步步失当。猴子也没地方跳槽，自然要造反了。 第1次人事任命，由于天庭人浮于事，各宫各殿，各方各处，都不少官，只是御马监缺个正堂管事，玉帝随口就让猴子做个弼马温，在人事安排上何等随意，完全