第22课时-实验设计与评价.doc

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2020-11-26 发布于辽宁
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第22课时　实验设计与评价　1.某同学想利用实验证明高锰酸钾溶液的紫红色是MnOeq \o\al(－,4)的颜色，而不是K＋的颜色，他设计的下列实验步骤中没有意义的是(　　) A．将高锰酸钾晶体加热分解，所得固体质量减少 B．观察氯化钾溶液没有颜色，表明溶液中K＋无色 C．在氯化钾溶液中加入适量锌粉振荡，静置后未见明显变化，表明锌与K＋无反应 D．在高锰酸钾溶液中加入适量锌粉振荡，静置后见紫红色褪去，表明MnOeq \o\al(－,4)为紫红色　2.用下面的方案进行某些离子的检验，其中方案设计得最严密的是(　　) A．检验试液中的SOeq \o\al(2－,4)：试液eq \o(――→