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- 2020-11-26 发布于四川
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基本概念和原理四:化学用语和化学量
一、教学目标:
知识目标:
1.熟练掌握常用的元素符号、化学式、化学方程式等化学用语,并能准确、简捷地使用化学用语表达化学基本概念、物质的组成和物质的变化。
2.深入理解相对原子质量和相对分子质量的含义。
能力目标:培养学生应用化学用语和化学量进行思维和综合演绎的能力。
情感目标:培养学生实事求是的科学态度以及规范书写化学用语的良好习惯。
二、教学重点、难点:
教学重点:化学式、化学方程式表示意义及熟练书写和应用。
教学难点:化学式、化学方程式表示意义及熟练书写。
三、教学过程:
[基础知识归纳与整理]
(一)
(二)
(师生共同探讨,归纳出这部分知识的知识结构、体系)
[关键知识点拔]
(一)
(二)化学式
(三)化学方程式
(四)化学量
[典型例题讲解]
例1.按要求用正确的化学符号表示:
(1)1个氮分子____ (2)2个氢原子____ (3)3个钠离子____
(4)4个水分子____ (5)3个亚铁离子____ (6)n个硫酸根离子____
(7)m个氢氧根离子____ (8)+2价的镁元素____
[解析]本题主要考查同学们对化学用语的书写能力。解题关键是要看清化学用语所表达的对
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