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新中国教育出版事业从这里开始
部编初中《道德与法治》教材编写整体思路介绍
①人人点社
012年3月18日,受教育部委托,编写工作正式启动。
始终
教育部领导及相关部门直接领导。
中央领导直接关怀和指导
中央有关部委办及相关专家多次严格审查。
教育学、政治学、法学、哲学、伦理学、心理学等学
科重要学者鼎力相助和支持。
学科教研员和一线教师大力配合。
①人人点社
、教材理想
1.一套说真话的教材
2以道德的方式进行道德教育的教材
3以核心素养为指向的教材
4走向深度学习的教材
人社
1.一套说真话的教材
①人
2以道德的方式
进行道德教育的教材
①人人高社
3以核心素养为指向的教材
①人
学会学习
责任担当
健康生活
实践创新
展的人
人文底蕴
科学精神
①人人高社
4走向深度学习的教材
①人
二、基本立意
①人人高社
1.价值观引领,贯穿始终
人人“社
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