架起心灵间的桥梁主题班会.docVIP

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  • 2020-11-25 发布于四川
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架起心灵间的桥梁主题班会   班会构思:初二学生,由于特殊的生理、心理因素的影响,与家长甚至教师之间的冲突增多,形成“代沟”,家长怪学生不听话,学生怨家长不理解,此次班会旨在促进家长与学生之间的心灵沟通,让家长与学生都在这一特殊的氛围下,敞开心扉,达成谅解,以便更好地教育学生,使学生顺利成长。    三、班会准备:    1.根据学生家庭状况,邀请学生家长参加班会,组成辩论小组,并提供辩论题。    2.在学生中广泛征集迫切需要得到家长理解的问题,提供辩论题,并选出辩论小组成员。    3.由班委干部整理辩论题并确定1-2个主题。    4.找2名同学讲一个发生在自己与父母之间的感人的小故事。    5.宣传委员负责布置教室,生活委员负责提供茶水等。    四、班会过程:    1.欢迎家长就座。    2.主持人宣布主题班会开始。    3.班主任致词。    4.比比看:分别找出5对家长与学生进行“比比看”的游戏,看谁最了解对方,题目:家长:①孩子最要好的朋友是谁?    ②孩子最喜欢的学科是什么?    ③孩子心目中的偶像是谁?    ④当孩子有心事时的表现是什么?    ⑤孩子最厌恶的事情是什么?    学生:①家长的生日或父母的结婚纪念日是哪一天?    ②家长最喜欢吃什么?    ③家长最近在忙什么?    ④家长有心事时,表现怎样?    ⑤家长对你的最大希望是什么?

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