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我们的节日重阳节主题班会教案 开展“我们的节日”——重阳节”主题班会活动，大力弘扬中华传统文化，建设中华民族共有的精神家园，以下是小编搜集整理的我们的节日重阳节主题班会教案，欢迎阅读，供大家参考和借鉴! 我们的节日重阳节主题班会教案第一篇 教学目标： 1、理解儿歌内容，学习朗诵儿歌，知道重阳节是老人节 2、关心爷爷奶奶，产生为爷爷奶奶过节的愿望 教学重点： 理解儿歌内容，学习朗诵儿歌 教学难点： 知道重阳节是老人节，了解重阳节的习俗 教学准备： 挂图；彩纸、笔、胶水等 教学过程： 一、谈话引题 1、重阳节是谁的节日？ 2、你们想为爷爷奶奶做什么？ 二、出示挂图，引导幼儿观察。 1、理解儿歌内容 2、教师朗诵儿歌 提问1：儿歌里的小朋友跟爷爷奶奶去了哪里？ 提问2：他们一起去爬山，儿歌里用了一个什么好听的词语？（登高） 提问3：爷爷登高不服老，什么叫“不服老”？ 提问4：儿歌里的小朋友是怎样称呼爷爷的？ 3、教师完整朗诵儿歌。 三、幼儿学习朗诵儿歌 四、讨论给爷爷奶奶过节 我们的节日重阳节主题班会教案第二篇 教学目标 1、知道农历9月9日是重阳节，了解七宝的一些重阳节的风俗习惯。 2、教育幼儿尊敬老人、长辈；知道关心他人。 教学准备 对重阳节的风俗习惯有一定的了解 教学过程 一、说一说——重阳节的风俗习惯 1、小朋友，你们知道农历9月9是什么节日吗？有哪些重阳节的风俗。 2、幼儿自由表述。 师小结：看来孩子们都很了解，那我们今天就开一个有关重阳节的智力竞猜吧。 二、智力竞赛——巩固重阳节知识 1、分组。幼儿根据意愿进行分组，六人一组。 2、必答题：（每组商量好选派一个代表进行回答） 听故事：名人敬老故事 A 名人是怎样尊敬老人的？（复述或概括故事主要内容） B 我们小朋友应该怎样尊敬老人？（具体到做哪些事。） ………… 3、抢答题：重阳节智力竞赛 A 重阳节在哪一天？ B 重阳节那天人们会有哪些活动？ C 重阳节人们吃些什么？ D 我们小朋友懂了一些什么道理？ ………… 4、手工题：看图制作寿桃 以速度、质量作为评价标准进行给分 三、颁奖——感受为爷爷奶奶制作礼物的快乐 1、计算得分，各小组颁奖。 2、请还没有制作完成寿桃的孩子继续加油。 3、请幼儿送寿桃的时候，说上一句能让爷爷奶奶高兴的心里话。 我们的节日重阳节主题班会教案第三篇 活动目标 1、重阳节是中国传统节日，也是对学生进行传统教育的有效时机。利用节日机会，合理把握主题，从而以感情为纽带拉动家校的距离。 2、引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感。 3、通过活动，引导学生以文明行为，营造尊老、敬老的良好氛围。 活动安排 一、导入 1、复习诗歌：《九月九日忆山东兄弟》 (唐)王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 2、古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九) 二、了解重阳节的来历以及习俗 (1)从《九月九日忆山东兄弟》这首诗中我们就知道在唐代，重阳节就非常受重视了。并且，在唐代重阳节人们有登高、插茱萸的习俗。 (2)听故事：东汉时期，有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒。 一场瘟疫夺走了恒景的父母，他自己也差点儿送了命。恒景病好后决心访仙学艺，为民除掉害。恒景打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙人。在仙鹤指引下，仙长收留了恒景，教他降妖剑术外，又送他一把降妖剑。恒景废寝忘食苦