文山壮族苗族自治州六年级下学期语文期末测评（1）.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 文山壮族苗族自治州六年级下学期语文期末测评（1） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 看拼音写词语。 (共1题；共1分) 1. （1分） 看拼音，写词语。 妈妈买了一只小māo________。 二、 我能从每组中选出一个错误的语音，并改正。 (共1题；共4分) 2. （4分） 在横线上写出正确的字。 xiè? 纸________?? ________气???? 一________千里?? ________绝 三、 按要求填空。 (共3题；共11分) 3. （4分） 照样子，写词语。 源源不断（AABC式）________、________ 万水千山（含数量的词）________、________ 4. （4分） 花落谁家 发明??? 发现?? 可是?? 于是 ①英国皇家学会知道了列文虎克的________，聘请他为皇家学会会员。 ②现在我终于知道坦克是怎样________的了。 ③孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！________上前行礼。 ④我想把小兴安岭的美丽风景画下来，________我的画笔不见了。 5. （3分） 写出下列词语的近义词。 悲痛________ 允许________ 亲密________ 四、 我会填。 (共1题；共2分) 6. （2分） 读准多音字，联系上下文解释词语的意思，再造句。 便捷________。 造句________。 五、 成语填空。 (共3题；共17分) 7. （4分） (2019四上·江干期末) 根据提示写出合适的成语。 （1） 她今天打扮得不伦不类的，一踏入教室便引起大家________（提示：带“笑”字的成语） （2） 这只调皮的小猫时而上蹿下跳，时而________，非常可爱。（提示：带“晃”字的成语） （3） 我喜欢蒲公英，尤其喜欢她________的恬淡平和。（提示：带“安”字的成语） （4） 夜幕降临，马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河________。（提示：带“息”字的成语） 8. （9分） 把下列词语补充完整，再选一个词语造句。 呼________唤________??????气势________?________??????暴风________?________??????________风沐________ 造句：________。 9. （4分） 把下列对联补充完整。 （1） 地满红花红满地 ?________ （2） 翠翠红红，处处莺莺燕燕 ?________ （3） ________? 池边绿树，树边红雨，雨落溪边 （4） 一夜五更，半夜二更有半 ?________ 六、 古诗词填空。 (共1题；共16分) 10. （16分） 名言警句活学活用。 （1） 读万卷书，行万里路。因此，古人常常要面临分别。同样是送别，不同的时间、地点和送别方式，产生了不同的离别之情，也留下了许多千古佳句。李白送孟浩然是伫立江边，久久凝望：“________，________。”而汪伦送李白则载歌载舞：“李白乘舟将欲行，________”，表达老朋友之间的深情厚谊。王维《送元二使安西》以酒相送：“________，西出阳关无故人。”而诗人高适在《别董大》诗中则说：“________，________”，豁达开朗，劝慰勉励，溢于言表。 （2） 古诗虽然多为描绘现实生活，但也不乏蕴涵着深刻道理的诗句。“________，________”，《游园不值》中的两句诗告诉我们，任何新生的事物都是无法阻挡的，它总会冲破阻力向前发展的。 老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“________，________”，强调习作要多角度观察，多侧面描写，写出自己的独特感受。朱熹的诗句“________？________”，告诉我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永远充满活力和生机。 （3） 《三国演义》、《西游记》、________、________是我国四大古典名著。 诸葛亮的革船借箭、孙悟空的________、林冲的________等故事更是脍炙人口，千古传诵。 七、 课文传真。 (共1题；共5分) 11. （5分） 日积月累，我会填。 （1） 聪明在于学习，________。（列宁） （2） 任何成就都是________。（宋庆龄） （3） ________，只要肯登攀。（毛泽东） （4） 为________而读书。（周恩来） （5） 书籍是_