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七年级上册知识点汇总
七年级上册知识点汇总
一、生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。它是农学、医学、林学、环境科学等科学的基础。
一、生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。它是农学、医学、林学、环境科学等科学的基础。
二、生物科学的新成就:
二、生物科学的新成就:
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1、试管婴儿;2、杂交水稻;3、克隆技术;4、基因工程 中国已经成为世界生物技术强国之一。;
、试管婴儿 、杂交水稻 、克隆技术 、基因工程 中国已经成为世界生物技术强国之一。
三、环境问题:
三、环境问题:
1
1、森林正在减少,乱砍滥伐。森林火灾的此起彼伏,大面积毁林。
、森林正在减少,乱砍滥伐。森林火灾的此起彼伏,大面积毁林。
2
2、工厂排放的废水,海洋、河流、湖泊受到污染。
、工厂排放的废水,海洋、河流、湖泊受到污染。
3
3、沙尘暴
、沙尘暴
第一单元生物和生物圈 第一章认识生物 第一节 生物的特征
第一单元生物和生物圈 第一章认识生物 第一节 生物的特征
一、生物的特征
一、生物的特征
1
1、生物的生活需要营养。生物的一生需要不断从外界获得营养物质,维持生存。
、生物的生活需要营养。生物的一生需要不断从外界获得营养物质,维持生存。
2
2、生物能进行呼吸。绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。
、生物能进行呼吸。绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。
3
3、生物能排出身体内产生的废物。
、生物能排出身体内产生的废物。
4
4、生物能对外界刺激作出反应。
、生物能对外界刺激作出反应。
5
5、生物能生长和繁殖。
、生物能生长和繁殖。
6
6、生物都有遗传和变异的特性。
、生物都有遗传和变异的特性。
7
7、除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
、除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
第二节 调查我们 边的生物
第二节 调查我们 边的生物
1 2 3
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一、调查的一般方法: 、明确调查 目的。 、选择材料用具。 、方法步骤:
一、调查的一般方法: 、明确调查 目的。 、选择材料用具。 、方法步骤:
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
( )选择调查范围。 ( )分组。 ( )设计调查路线。 ( )调查记录。 ( )归类整理分析。
( )选择调查范围。 ( )分组。 ( )设计调查路线。 ( )调查记录。 ( )归类整理分析。
1 ;2 3
1 ;2 3
二、生物的分类。 、按形态结构分:植物、动物、其他生物 、按生活环境分:陆生生物和水生生物; 、按
二、生物的分类。 、按形态结构分:植物、动物、其他生物 、按生活环境分:陆生生物和水生生物; 、按
用途分:作物、家禽、家畜、宠物。
用途分:作物、家禽、家畜、宠物。
第二章 了解生物圈 第一节生物与环境的关系
第二章 了解生物圈 第一节生物与环境的关系
一、影响生物生活的环境因素分两类:
一、影响生物生活的环境因素分两类:
1
1、非生物因素光、温度、水、空气等;
、非生物因素 光、温度、水、空气等;
2
2、生物因素影响某中生物生活的其他生物。
、生物因素 影响某中生物生活的其他生物。
二、非生物因素对生物的影响:所有生物的生活都会受到非生物因素的影响。当环境中一个或几个因素发生急剧变
二、非生物因素对生物的影响:
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