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小学学雷锋主题班会主持词范文 　　雷锋言行一致，爱憎分明。雷锋与个人主义彻底对立，雷锋对党和人民无比忠诚。下面小编为大家整理分享的是关于小学学雷锋主题班会主持词范文，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮助到有需要的你们。 　　学雷锋主题班会篇一 　　王：尊敬的领导、老师、同学们，下午好! 　　李：__班“雷锋少年，扬帆起航”主题班会现在开始! 　　王：三月，阳光明媚。 　　李：三月，万物复苏。 　　王：三月，春风送暖。 　　李：三月，大地换新颜。 　　王：同学们，三月，是什么日子呢? 　　(同学答) 　　李：是的，那么大家了解雷锋么?下面，就请___同学让大家认识一下雷锋叔叔吧! 　　王：“学习雷锋好榜样”! 　　李:接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义齐：接班人。 　　王：是啊，共产主义的接班人就要继承__英雄的光荣传统。 　　李;虽然雷锋这个人已经不在了，但是，雷锋精神却永存于我们心中!下面，就请__同学们让大家了解一下什么是“雷锋精神”! 　　王：雷锋精神时时刻刻影响着我们。 然而，雷锋叔叔到底做了什么呢?下面，就请听《雷锋故事新闻联播》故事(一)人民的勤务员： 　　李：请听下面一个故事：《雷锋的助人为乐》 　　王：第三个故事个故事：《可敬的傻子》。 　　李：大家知道雷锋的知心朋友是谁么?请听第四个故事：《知心朋友》 　　王：雷锋叔叔是这么的热爱红领巾，我们是不是也应该时时刻刻把红领巾戴在胸前呢?请听最后一个故事——《永不磨灭》 　　王：同学们，雷锋的故事，当然不止这些!虽然不多，但我们依然能从雷锋的故事中，知道什么是全心全意的为人民服务! 　　李：雷锋叔叔的故事让我们进一步了解了雷锋精神，然而，说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。 　　王：请听《格言朗诵》 　　(格言朗诵) 　　李：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。 　　王：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在初一(三)班的集体中。 　　李：不信?请看小品《一粒钉子》： 　　(小品) 　　王：雷锋精神永放光芒，我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。 　　李：雷锋精神值得我们学习，在社会上，有许多的“活雷锋”在我们同学当中也涌现出许多小雷锋，他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信，请听同学们是怎样说的! 　　王：哪位同学能说说你身边的好人好事? 　　李：感谢同学们的发言，本月的第一周是我校的志愿活动周，我班的同学们积极的参加了这次活动，这不，他们来了! 　　(擦车，也快乐) 　　王：同学们的发言和表现让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，他就在我们的身边。 　　李：时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在于我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。 　　王：虽然，我们在这次活动中做了许多有意义的事，但是，我们与雷锋叔叔还存在着许多的差距! 　　李：那么，下面，就请大家说一说我们与雷锋有什么差距呢? 　　王：学习雷锋要真正体会“雷锋精神”，我们应在在学习，生活中不断地实践，让我们以实际行动做雷锋式的好少年! 　　李：请欣赏女生小合唱《我们要做雷锋式的好少年》 　　(小合唱《我们要做雷锋式的好少年》) 　　王：在这次学雷锋过程中，我们的很多同学还自己创作了“学雷锋手抄报”来赞扬雷锋精神，下面就请他们展示一下吧! 　　(展示手抄报) 　　李:今天的“雷锋少年，扬帆起航”主题班会虽然很快就要结束了，但希望我们感受美，创造美的行动并不因此而结束! 　　王：希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创设更团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》，来结束这次主题班会吧!请全体起立! 　　(大合唱《学习雷锋好榜样》) 　　李：请__老师做总结性发言 　　(__老师发言) 　　王：再次，感谢__老师发自肺腑的发言和殷勤的希望。 　　李：虽然我们这次主题班会快要结束了，但愿我们的雷锋精神永驻人间， 　　王：下面我宣布：“ 　　合：雷锋少年，扬帆起航”主题班会到此结束!感谢大家的支持! 　　学雷锋主题班会篇二 　　A:尊敬的各位老师 　　B:敬爱的老师 　　C:亲爱的同学们,大家 　　合：上午好(一起敬礼) 　　A：曾经有这样一位英雄，他在火花中怒放，在青春中闪光。 　　B：他的名字响遍大江南北，他的事迹带给我们少年儿童极大的影响。 　　C：他曾经说过一句话：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入