新编辽宁省重点中学协作体高考模拟考试数学(文)试题及答案.docVIP

新编辽宁省重点中学协作体高考模拟考试数学(文)试题及答案.doc

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
新编辽宁省重点中学协作体高考模拟考试数学(文)试题及答案 辽宁省重点中学协作体20xx年高考模拟考试 数学(文)试题 第I卷 一、选择题(本大魍共1小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的) 1.设全集 2.如果复数 为虚数单位)的实部和虚部互为相反数,则b的值等于 A.0 B.l C.2 D.3 3.已知平面a及空间中的任意一条直线l那么在平面a内一定存在直线b使得( ) A.lI//b B.l与b相交 C.l与b是异面直线 4.函数 D.l⊥b 所对应的图象向左平移个单位后的图象与y轴距离最近的对称轴方程为 5.已知平面向量 A.2 B. C.4 ( ) D.12 6.若对任意正数x,不等式 小值为( ) 恒成立,则实数a的最 7.某几何体的三视图如图所示,此几何体的表面积为( ) 8.己知数列 9.定义在R上的奇函数 A.-1 10.下列四个命题: ( ) B.1 C.-2 D.2 ①样本相关系数r满足:,而且|r|越接近于1,线性相关关系越强: ②回归直线就是散点图中经过样本数据点最多的那条直线; ③命题“已知 ”是真命题; ④己知点A(-l,0),B(l,0),若|PA| -|PB|=2,则动点P的轨迹为双曲线的一支。 其中正确命题的个数为( ) A.1 B. 2 C. 3 D. 4 11.已知椭圆,左焦点为F,右顶点为A,抛物线 与椭圆交于B,C两点,若四边形丘尉℃是菱形,则椭圆的离心率是( ) 12.已知函数 合条件的a的值有( ) A.1个 B.2个 C.3个 的一个零点,若x0∈Z,则符D.无数个 第II卷 本卷包括必考题和选考题两部分。第13题~第21题为必考题,每个试题考生都必须作答。第22题~第24题为选考题,考生依据要求作答。 二、填空题;(本大题共4小-题,每小题5分,共20分,把答案填在答卷纸的相应位置上) 13.函数 14.设数列 结果s为__ 。 时取得极小值 ,阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出 15.将一个质点随机投放在关于x,y的不等式组所构成的三角形区域内,则该质点到此 三角形的三个顶点的距离均不小于1的概率是____ 16.如图所示,四棱锥P-ABCD中,四边形ABCD为矩形, 平面PAD⊥平面ABCD.若 ,PC=2, 则四棱锥P-ABCD的体积最大值为 。 三,解答题:(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分12分) 己知函数 对称中心. (1)求函数f(x)的单调递增区间; (2)在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对应边,若 ,求6+c的最大值. 为函数f(x)图象的一个 18.(本小题满分12分) 为了研究“教学方式”对教学质量的影响,某校数学老师分别用两种不同的教学方式对入学时数学平均分数和优秀率都相同的甲、乙两个班级进行教学(勤奋程度和自觉性都一样).以下茎叶图为甲、乙两班(每班均为20人)学生的数学期末考试成绩. (1)现从甲班数学成绩不低于80分的同学中随机抽取两名同学,求成绩为87分的同学中至少有一名被抽中的概率: (2)学校规定:成绩不低于75分的为优秀。请填写下面的2×2列联表,并判断是否有99%把握认为“成绩优秀与教学方式有关”. 下面临界值表仅供参考: 19.(本小题满分12分) 如图,在等腰梯形PDCB中,DC//PB,PB=3DC=3,PD= ,DA⊥PB,垂足为A,将△PAD沿AD 折起,使得PA⊥AB,得到四棱锥P-ABCD。 (1)证明:平面PAD ⊥

文档评论(0)

y31245 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档