一年级语文作业规划及评价.pdfVIP

一年级语文作业规划及评价 作业是反馈教学效果的重要手段之一， 它既能使学生巩固已学知 识，又能发展学生能力，培养学生创新精神与意识。小学一年级的学 生 , 年龄小 , 儿童情趣很浓 , 主动性不强，自理能力差，厌烦呆板生硬， 喜欢生动有趣等方面的特点，把语文作业的设计与学生生活相联系 , 设计一些开放性的活动 , 让学生联系学校、 家庭、社会 , 巩固语文知识 , 调动学生的积极性，发展语文能力。 一、愉快的绘画式作业。 结合教学内容特点，设计一些绘画式作业，用绘画的方式巩固、 应用所学的知识。如《小池塘》学完后，可让学生根据课文的描述， 画出小池塘。 评价：主要评价孩子能够绘画出课文所描述事物的特征。 二、亲子型作业 特别对于刚入学的孩子， 他们的识字量有限， 甚至连作业都 记不完整， 这就要求家长发挥一定的作用。 可以让家长参与到作业中 来，这样学生既可以学到知识，又可以调动学生的积极性，使得作