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六年级下册凡卡教学设计蒙城县小辛集乡白庙小学姬长春一教学目标通过理解课文了解旧俄沙皇统治下穷苦孩子的悲惨生活激发学生痛恨不合理的社会制度珍惜今天幸福生活的思想感情通过学习凡卡写信的内容以及他的神态动作联想来了解他的内心学习本课生字新词有感情地朗读课文二教学重点难点理解凡卡写的信的内容了解凡卡遭受的苦难理解写信过程中凡卡的联想和文章结尾的含义三教学时间三课时四教学设计第一课时一教学目标一初读课文了解课文内容二学习生字新词三以信为线索给课文分段二教学重点难点一初步了解课文内容二给课文分段了解课文各段
六年级下册《凡卡》教学设计 蒙城县小辛集乡白庙小学姬长春
一、教学目标
?通过理解课文，了解旧俄沙皇统治下穷苦孩子的悲惨生活，激发学生痛 恨不合理的社会制度，珍惜今天幸福生活的思想感情。
?通过学习凡卡写信的内容以及他的神态、动作、联想，来了解他的内心。
.学习本课生字、新词。
.有感情地朗读课文。
二、 教学重点、难点
理解凡卡写的信的内容，了解凡卡遭受的苦难。
.理解写信过程中凡卡的联想和文章结尾的含义。
三、 教学时间三课时
四、 教学设计
第一课时
一、 教学目标
（一） 初读课文，了解课文内容。
（二） 学习生字、新词。
（三） 以 信”为线索，给课文分段。
二、 教学重点、难点
（
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