全版健康管理概论(健康管理师培训).ppt

健康概念之二 健康是每个人生活的资源，并非生活的目的。——健康是个人资源，是个人社会能力的重要体现（1986世卫组织） 　　　——“身体是革命的本钱” 投资健康，经营健康资源，是每个人一生中收益最大的投资项目。 健康财富是其它一切财富的基石。 最新.课件 * 什么是健康管理？ 健康管理是对个体或群体的健康进行全面监测、分析、评估并提供健康咨询和指导以及对健康危险因素进行干预的全过程。 。 （跨学科：医学、管理学、信息学） 最新.课件 * 如何解读定义？ 基于如何有效满足个体或群体的健康需求的一整套理论、方法和技术体系 最新.课件 * 理论体系：预防医疗、临床医学、流行病学与统计学、信息学与管理学等多学科理论 方法体系：监测与调查、分析与评估、咨询与指导、干预与维护等综合方法。 技术体系：多种技术的有效运用 服务理念：以健康为中心，以需求为导向 服务模式：管理式服务（健康管家） 最新.课件 * 运用管理学原则与流程： －目标化与量化管理 管理的流程（PDCA循环）： 计划（改善目标与行动方案）、执行、检查（效果对照）、反馈处置（新计划） 最新.课件 * 管理宗旨：有效地利用有限的资源获取最 　　　　　　大的健康收益。 管理的目的：控制健康风险，维护健康水 　　　　　 平，提高生命质量，降低医疗 成本。　 最新.课件 * 管理的重点：生活方式危险因素的管理 管理的难点：依从性的管理 最新.课件 * 健康管理的外延： 从对象看：个体健康管理，群体健康管 理 从具体需求来看：体重管理、高血压管 理、 糖尿病管理等 从目标群体看：老年健康管理、儿童健 康管理、职业人群健康管理等 最新.课件 * 处于 低危险 状态 健 康 疾 病 进入 疾病危险状态 发生 早期 改变 出现 临床 症状 不 同 的 预 后 疾 病 临床干预 预防干预 科学基础 最新.课件 * 健康管理的三大核心内容 1。健康监测：健康体检、个性化 监测；问卷调查 2。健康评估：健康现况评估、疾 病风险评估 3。健康干预：生活方式干预、保健干预、健康　　 　　　　　　　教育干预、临床干预 ——业务的设计将围绕这三大板块展开。 最新.课件 * 健康管理的四个基本步骤 第一步是收集服务对象的个人健康信息（信息收集） 1）一般情况：性别、年龄等 2）目前健康状况和疾病家族史 3）生活方式：膳食、体力活动、吸烟、饮酒 4）体格检查（身高、体重、血压等）和生化检查（血脂、血糖等）、功能性监测（基因表达水平、动脉硬化早期筛查）等 最新.课件 * 健康管理的四个基本步骤 第二步是进行健康及疾病风险性评估，即根据所收集的个人健康信息，对个人的健康状况及未来患病或因某种疾病死亡的危险性用数学模型进行量化评估。 单因素加权法 多因素模型法 （流行病学&统计学 知识技能） ——健康评估技术的选择与使用 最新.课件 * 健康管理的四个基本步骤 第三步是进行健康干预：在前两部分的基础上，制定干预目标与计划，以多种形式来帮助个人采取行动、纠正不良的生活方式和习惯，控制健康危险因素，实现个人健康管理计划的目标。 干预效果是健康管理师的最终产出，也是健康管理师工作成败的评价指标，他主要取决于健康管理人员的综合技能。 常见的干预手段有：健康教育干预、营养与膳食干预、运动与理疗干预、心理干预、临床药物干预。 最新.课件 * 第四步是健康管理效果评价 过程评价：检查流程、服务模式、评价体系、执行情况等是否有问题？ 结果评价：设置的管理目标是否达成？ 最新.课件 * 健康管理服务四大特性 简称“四化” —— 标准化：服务流程 量 化: 目标的量化 个体化：每个人的需求不一样 系统化：系统的理论、完善的流程、综合 的措施及评价方法。 　（另外，信息化与智能化） 最新.课件 * 健康管理服务标准流程 最新.课件 * 健康管理的六大基本策略