- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
教学资料范本
表演游戏与主题活动的整合
编 辑: __________________
时 间: __________________
1 / 3
表演游戏是指幼儿通过扮演某一文艺作品中的角色运用一定的表
演技巧(语言、动作、手势、表情)再现作品内容的创造性游戏 . 可以
充分发挥幼儿的想象力、主动性、积极性、创造性 . 符合幼儿心理、生
理的需要。但由于表演游戏是对文艺作品的再创造 . 孩子往往根据自己
对作品的理解去扮演角色 . 反映作品的内容。但由于孩子的年龄小、生
活经验不足 . 往往想渲染某个情节却无所适从。因此我们尝试将表演游
戏和主题活动整合在一起 . 通过主题活动来丰富幼儿的知识经验 . 让幼
儿在表演中能够把在主题活动中理解、掌握的知识应用到表演中 . 使表
演更鲜活生动 . 更丰富自然。
回顾以往的教学 . 我们发现表演游戏的开展往往是和主题活动相分
离的 . 往往偏向表演游戏自身的特点脱离主题 . 相对独立的纵向操作。如何真正将表演游戏和主题活动整合在一起?如何更好的开展表演游戏?经过一个学年的实践研究 . 我觉得可以从以下几方面进行尝试:
一、力求表演游戏的目标与主题目标相整合
有了明确的主题目标才能选择相应的教育内容。预成主题时 . 主题根据生成原因 . 主题价值等因素制定主题目标 . 选择各领域内容(包括游戏) . 所以表演游戏与主题是从属关系 . 表演应为主题服务。表演游戏在主题大目标的指导下 . 在考虑游戏是否符合幼儿的年龄特点和兴趣需求的前提下 . 可以尝试在情感目标与能力目标上努力与主题目标整合。如:刚开学不久 . 班上来了不少新生 . 孩子是很需要伙伴的 . 陌生的环境中让他们感到孤独。小班的孩子自我的意识正逐步形成。在这一特殊
的时刻为了让我们的孩子来关心周围的朋友 . 让新来的朋友感受的集体的温馨我们进行《好朋友》的主题活动。主题目标为:体会微笑面对
2 / 3
朋友的快乐;乐于和同伴交往和同伴一起分享快乐;体验朋友间互帮
互助的乐趣等等。为此 . 我们从孩子内心需求出发 . 选择设计了表演活
动《下雨的时候》该表演活动的情感目标为:通过表演 活动体验帮助朋友的快乐 。这一目标正好和主题中的目标吻合。又如我们在开展《亲亲一家人》的主题活动时在活动中我们强化亲情呵护在幼儿成长
过程中的重要影响。家是共同生活在一起的集合 . 孩子从出生开始就感受着妈妈的爱 . 家人的关怀。幼儿在家常常有着特殊的地位 . 他们被宠
爱. 被保护 . 作为一个独立的个体幼儿也应该学会感激、学会报答、学会爱。从这一主题目标上我们选择了《小兔乖乖》这一表演的内容。
一是因为这个故事经典的故事情节很符合小班孩子的兴趣需要 . 二是因为在这个表演游戏中 . 幼儿可以体会到妈妈的爱 . 可以感受家庭的温馨 .
家庭成员团结的力量。这一目标也和主题中的目标吻合。
3 / 3
您可能关注的文档
最近下载
- 2023年广东省中考道德与法治试卷真题.docx
- 2024年中国银行春季校园招聘1万余人笔试备考题库及答案解析.docx
- 2021年高考历史真题试卷(广东卷)含答案.docx VIP
- 心理咨询师案例分析真题与答案及心理咨询师案例教程.docx
- 2024年南阳职业学院辅导员招聘考试笔试题库及答案解析.docx
- Q_320684FUM01-2019水溶性建筑胶粘剂.pdf
- 《工业机器人操作与编程》课堂革命典型案例.docx VIP
- “红旗杯”竞赛总题库-5班组长团队管理能力考试题库(附答案).pdf VIP
- 2021年美国大学生数学建模竞赛题目B--扑灭野火范文五篇(含Matlab源码).pdf
- 2024年南阳农业职业学院教师招聘考试笔试模拟试题及答案解析.docx
文档评论(0)