四年级下信息技术教案-编排报道_广西版.doc

编排报道 [教学重点 ] 使学生掌握在文档中设置文字环绕的各种操作方法。 [教学难点 ] 分栏、图片环绕方式的设定。 [教学过程 ] 一、引入 利用第 1 课时所学知识，自行设计一段图文并茂的文章 (文章内容可调用准 备好的 Word 文档 )。对学生不做任何格式要求，让学生通过自行设计发现排版 时出现的问题。 针对学生在设计过程中发现的问题 (主要是图画位置移动和文字环绕问题 )， 进行下面的教学。 二、新授 (设置分栏 ) WORD 中的分栏功能可以实现类似报纸的版面效果， 方便人们的阅读， 再综合利用其他图文效果，会使宣传报道更加贴近我们的阅读口味。 师演示一遍分栏设置方法并强调我们可以根据需要， 调节栏数、间距、栏的 宽度，选择是否需要分割线等。 (设置剪贴画的层次 ) 简介层次的概念 (展示复合投影片 ) 在文档中插入两幅剪贴画，调整两幅画的大小和位置，使其中一幅画置 于另一幅画的上方， 并稍微有点偏移。 在其中一幅图画上右击， 在弹出的快捷菜 1 / 3 单中选取叠放次序下的“置于顶层”、“置于底层”、“上移一层”、“下移一 层”，观察两幅图画的变化效果。 在图画上右击，在弹出的快捷菜单中选取叠放次序下的 “置于文字上方” 。观察图画的变化效果。 在图画上右击，在弹出的快捷菜单中选取叠放次序下的 “置于文字下方” 。观察图画的变化效果。 [练一练 ] 将上课时所做的设计中的图画设置成置于文字下方。 (设置剪贴画的文字环绕 ) 设置在排版时文字环绕图画问题的途径有以下几种： 首先在图片上单击选取图片。 1．快捷方式 右击设置图片格式 (I) →版式下的嵌入型。 右击→设置图片格式 (I) →版式下的四周型。 右击→设置图片格式 (I) →版式下的紧密型。 2．菜单方式 格式 (O)→边框和底纹 (B) →版式下的嵌入型。 格式 (O)→边框和底纹 (B) →版式下的四周型。 格式 (O)→边框和底纹 (B) →版式下的紧密型。 3．工具栏按钮 单击“图片”工具栏上的设置图片格式按钮→版式下的嵌入型。 单击“图片”工具栏上的设置图片格式按钮→版式下的四周型。 2 / 3 单击“图片”工具栏上的设置图片格式按钮→版式下的紧密型。 [练一练 ] 完善上一课时要求设计的图文并茂的文章，形成图文混排效果。 4、删除图片 选定图片，点击“编辑”菜单中的“剪切”或“清除”命令，也可以击键盘 上的 Delete 键，图片就被删除了。 [读一读 ] 自学阅读。读一读“ Word 2019 中的插入类型有剪贴画、 来自文件的图片、 自选图形等。 学会了插入剪贴画， 就可以用类似的方法插入其他类型的图片， 还 可以插入文本框等”一文。并自行设计一种插入图片和文件的练习。 [作业 ] 打开 Word 文档，从剪贴库中自选图片插入到文档中，图片大小为 8CM*6CM ，位置自定。 打开 Word 文档，从“来自文件”中自选图片插入到文档中，要求文档 “文字环绕”方式为①嵌入型。②四周型。③紧密型。图片大小为8CM*6CM ， 位置自定。 为《秋游》一文配上合适的图片，完成图文混排。 3 / 3