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- 2020-11-26 发布于贵州
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教学管理中心教学教案
教材内容
课程板块
科学与设计
活动包
动力机械1
活动主题
四足机器人
学生年龄
6岁
活动零件
9797+Wedo
学生人数
内容联系
动力机械的课程包主要将带领学生进入奇妙的机械世界,在本个课程包中学生将学习到一些简单的机械结构,如齿轮,滑轮,杠杆,轮轴等知识,并且应用学习到的知识和实际生活中相联系,利用学习的机械结构,完成并创新作品,帮助人们让人们生活变得更加丰富多彩。
这是活动包的第十二节课。主要知识点是轮轴。本次课讲授简易四足机器人的搭建内容,主要是介绍多级传动结构仿真四足机器人。
教学目标
讲解活动包的主要活动目标、课程安排以及行为规范,找好自己的定位,为整个活动包的学习做一个初步、整体的规划。
为整个活动包的学习讲述一个系列的故事,引发学生的兴趣,培养学生的品格。
学生通过搜索自己的知识库和网络,收集到四足机器人的有关信息,包括运动方式、结构等
根据收集到的信息画出自己的设计图,并利用教具搭建四足机器人的身体等结构。
结合之前老师讲解的关于齿轮的知识,完成冠状齿轮和多机传动部分。
培养学生的初步设计能力,将自己的简单设计融入到作品中。
培养学生良好的学习习惯,正确的处理听课与搭建之间的关系。
培养学生严谨认真的态度,在搭建时进行自检。
培养学生发现问题,善于观察,解决问题的能力。
多级传动与仿真机器人
如何进行搭建、遇到怎样的
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