四足机器人教案.docVIP

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  • 2020-11-26 发布于贵州
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教学管理中心教学教案 教材内容 课程板块 科学与设计 活动包 动力机械1 活动主题 四足机器人 学生年龄 6岁 活动零件 9797+Wedo 学生人数 内容联系 动力机械的课程包主要将带领学生进入奇妙的机械世界,在本个课程包中学生将学习到一些简单的机械结构,如齿轮,滑轮,杠杆,轮轴等知识,并且应用学习到的知识和实际生活中相联系,利用学习的机械结构,完成并创新作品,帮助人们让人们生活变得更加丰富多彩。 这是活动包的第十二节课。主要知识点是轮轴。本次课讲授简易四足机器人的搭建内容,主要是介绍多级传动结构仿真四足机器人。 教学目标 讲解活动包的主要活动目标、课程安排以及行为规范,找好自己的定位,为整个活动包的学习做一个初步、整体的规划。 为整个活动包的学习讲述一个系列的故事,引发学生的兴趣,培养学生的品格。 学生通过搜索自己的知识库和网络,收集到四足机器人的有关信息,包括运动方式、结构等 根据收集到的信息画出自己的设计图,并利用教具搭建四足机器人的身体等结构。 结合之前老师讲解的关于齿轮的知识,完成冠状齿轮和多机传动部分。 培养学生的初步设计能力,将自己的简单设计融入到作品中。 培养学生良好的学习习惯,正确的处理听课与搭建之间的关系。 培养学生严谨认真的态度,在搭建时进行自检。 培养学生发现问题,善于观察,解决问题的能力。 多级传动与仿真机器人 如何进行搭建、遇到怎样的

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