运输管理实务 项目一 认识运输管理 整体教学设计（课件）.ppt

运输管理实务整体设计 物流教研室 李鹏 山东理工职业学院 商学院 目录 1 课程简介 1 课程简介---专业课程体系 1 课程简介---课程位置 2 课程改革前情况 三、课改思路---面向岗位 三、课改思路---课程定位 三、课改思路---能力目标 三、课改思路---知识目标 三、课改思路---素质目标 四、课程实施过程---进度图 四、课程实施过程---项目情境设计 4 课程实施过程 4 课程实施过程 4 课程实施过程 5 新旧效果对比 知识渗透 知识渗透 恳请指正! * * L/O/G/O 课程简介 课程改革前的情况 全课实施过程 课改的个人感受 5 1 2 4 3 课程改革思路 课程名称 《运输管理实务》 课程代码 0404010 课程性质 专业核心课 适用专业 物流管理 适用学期 第四学期 学时学分 64学时、4学分 物流规划岗位模块 物流运筹学、物流系统规划与设计 生产物流岗位模块 采购管理实务、物流基础、供应链管理实务、生产物流管理 国际物流岗位模块 集装箱运输管理、国际货代实务 专业拓展 模块 专业核心 模块 专业课程 平台 销售物流岗位模块 仓储管理实务、配送管理实务、运输管理实务、物流信息技术 思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、大学英语、高等数学、计算机文化基础、体育、国防教育、国学经典、创新创业教育、大学生心理健康、大学生职业发展与就业指导 物流认识实习、采购管理实训、仓储配送实训、运输管理实训、物流信息实训、工学结合实习、顶岗实习 管理学基础、会计学原理、经济法、市场营销学、市场调查与预测、电子商务概论、国际贸易理论与实务、职业素养与商务形象 素质拓展模块 创新创业实践、 人际沟通 商务谈判等人文科学 公共课程 平台 实践教学 模块 煤炭的水路运输方案设计 第二课堂： 济宁港的水路运输方案设计 特殊货物运输方案设计 济宁圣达化学危险品货运 方案设计 零担货物运输方案设计 整车货物运输方案设计 德邦物流运输服务方案设计 模块（或子模块）名称 项目 未来发展岗位 二次晋升岗位 初次就业岗位 调度员 、理/验货员 积载配货员 信息处理员 部门经理 运输主管 项目经理 面向物流企业运输部门中高层 管理岗位 面向基层操作人员、基层管理人员岗位，操作和管理能力并重 面向基层操作人员 普通高校 高职 中职 （1）能通过实地调研等手段对物流市场和本地交通运 输条件进行调研； （2）能根据货物特点、客户需求和交通运输条件正确 选择运输方式及其组合能力； （3）能进行运输成本预算和控制； （4）会进行运输报价、制定运输方案、执行和评估运输服务； （5）会编制各种运输单证； （6）会进行运输安全管理； （7）会进行特种货物运输业务处理； （8）能规避运输风险与保险。 （1）了解物流运输企业经营管理的基本知识； （2）了解物流运输的有关法律法规； （3）熟悉各种运输方式的技术经济特征； （4）熟悉物流运输成本的基本构成和计算方法； （5）掌握各种运输单证的填制要求与原则； （6）掌握货物的分类与特点及其对物流运输的影响； （7）了解特殊货物运输业务流程的基本知识。 1.在处理客户订单时，能积极有效与客户沟通（沟通意识）； 2.在完成运输作业任务时，能有效降低企业的成本（成本意识）； 3.在进行运输作业时，严格遵循企业规范操作要求（规范意识）； 4.在运输过程中，能快速响应客户的要求，准时把货物送到客户手中（时间意识）。 提交方案 服务绩效评价 运输成本控制 水路货运的业务流程 进程 济宁港的水路运输方案设计 课外项目 最后一次课 实训报告 实训报告 实训报告 　 第一次课 考核 掌握特殊货物运输操作步骤； 掌握运输成本控制的方法； 能够掌握运输服务绩效的方法。 掌握运输计划编制的步骤，理解运输调度的内容；掌握零担货运操作的步骤；掌握运输成本控制的方法；能够掌握运输服务绩效的方法。 掌握整车货运操作的步骤； 掌握整车运输成本控制的方法； 掌握整车运输服务绩效的方法。 知识目标 能够完成特殊货物运输业务操作； 能制定特殊货物运输成本控制方案； 能够评价运输服务绩效。 能够编制公司的运输计划，能够安排运输调度和业务操作；能够完成零担货物运输业务操作；能够制定运输成本控制方案；能够评价零担运输服务绩效。 能够完成整车货物运输业务操作； 能够制定运输成本控制方案； 能够评价整车运输服务绩效。 能力目标 考试 课程总结 特殊货物运输方案设计 零担货物运