运输管理实务 项目一 认识运输管理 整体教学设计(课件).ppt

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运输管理实务整体设计 物流教研室 李鹏 山东理工职业学院 商学院 目录 1 课程简介 1 课程简介---专业课程体系 1 课程简介---课程位置 2 课程改革前情况 三、课改思路---面向岗位 三、课改思路---课程定位 三、课改思路---能力目标 三、课改思路---知识目标 三、课改思路---素质目标 四、课程实施过程---进度图 四、课程实施过程---项目情境设计 4 课程实施过程 4 课程实施过程 4 课程实施过程 5 新旧效果对比 知识渗透 知识渗透 恳请指正! * * L/O/G/O 课程简介 课程改革前的情况 全课实施过程 课改的个人感受 5 1 2 4 3 课程改革思路 课程名称 《运输管理实务》 课程代码 0404010 课程性质 专业核心课 适用专业 物流管理 适用学期 第四学期 学时学分 64学时、4学分 物流规划岗位模块 物流运筹学、物流系统规划与设计 生产物流岗位模块 采购管理实务、物流基础、供应链管理实务、生产物流管理 国际物流岗位模块 集装箱运输管理、国际货代实务 专业拓展 模块 专业核心 模块 专业课程 平台 销售物流岗位模块 仓储管理实务、配送管理实务、运输管理实务、物流信息技术 思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、大学英语、高等数学、计算机文化基础、体育、国防教育、国学经典、创新创业教育、大学生心理健康、大学生职业发展与就业指导 物流认识实习、采购管理实训、仓储配送实训、运输管理实训、物流信息实训、工学结合实习、顶岗实习 管理学基础、会计学原理、经济法、市场营销学、市场调查与预测、电子商务概论、国际贸易理论与实务、职业素养与商务形象 素质拓展模块 创新创业实践、 人际沟通 商务谈判等人文科学 公共课程 平台 实践教学 模块 煤炭的水路运输方案设计 第二课堂: 济宁港的水路运输方案设计 特殊货物运输方案设计 济宁圣达化学危险品货运 方案设计 零担货物运输方案设计 整车货物运输方案设计 德邦物流运输服务方案设计 模块(或子模块)名称 项目 未来发展岗位 二次晋升岗位 初次就业岗位 调度员 、理/验货员 积载配货员 信息处理员 部门经理 运输主管 项目经理 面向物流企业运输部门中高层 管理岗位 面向基层操作人员、基层管理人员岗位,操作和管理能力并重 面向基层操作人员 普通高校 高职 中职 (1)能通过实地调研等手段对物流市场和本地交通运 输条件进行调研; (2)能根据货物特点、客户需求和交通运输条件正确 选择运输方式及其组合能力; (3)能进行运输成本预算和控制; (4)会进行运输报价、制定运输方案、执行和评估运输服务; (5)会编制各种运输单证; (6)会进行运输安全管理; (7)会进行特种货物运输业务处理; (8)能规避运输风险与保险。 (1)了解物流运输企业经营管理的基本知识; (2)了解物流运输的有关法律法规; (3)熟悉各种运输方式的技术经济特征; (4)熟悉物流运输成本的基本构成和计算方法; (5)掌握各种运输单证的填制要求与原则; (6)掌握货物的分类与特点及其对物流运输的影响; (7)了解特殊货物运输业务流程的基本知识。 1.在处理客户订单时,能积极有效与客户沟通(沟通意识); 2.在完成运输作业任务时,能有效降低企业的成本(成本意识); 3.在进行运输作业时,严格遵循企业规范操作要求(规范意识); 4.在运输过程中,能快速响应客户的要求,准时把货物送到客户手中(时间意识)。 提交方案 服务绩效评价 运输成本控制 水路货运的业务流程 进程 济宁港的水路运输方案设计 课外项目 最后一次课 实训报告 实训报告 实训报告   第一次课 考核 掌握特殊货物运输操作步骤; 掌握运输成本控制的方法; 能够掌握运输服务绩效的方法。 掌握运输计划编制的步骤,理解运输调度的内容;掌握零担货运操作的步骤;掌握运输成本控制的方法;能够掌握运输服务绩效的方法。 掌握整车货运操作的步骤; 掌握整车运输成本控制的方法; 掌握整车运输服务绩效的方法。 知识目标 能够完成特殊货物运输业务操作; 能制定特殊货物运输成本控制方案; 能够评价运输服务绩效。 能够编制公司的运输计划,能够安排运输调度和业务操作;能够完成零担货物运输业务操作;能够制定运输成本控制方案;能够评价零担运输服务绩效。 能够完成整车货物运输业务操作; 能够制定运输成本控制方案; 能够评价整车运输服务绩效。 能力目标 考试 课程总结 特殊货物运输方案设计 零担货物运

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