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- 2020-11-27 发布于湖北
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小组讨论/个人思考:多个视角 事件(A) 伴随的情绪(C) 想法(B) 新想法(B2) 伴随的新情绪(C2) 1 心情不好,压力很大 2 心情不好,压力很大 3 心情不好,压力很大 最新.课件 * 丰富你的“散发阳光味道”的新想法 我们有多少阳光想法就有多少阳光心态 挖掘任何“挫折”情境下的“积极”意义,使同学们看到自己原有的力量及挫折现实的新的意义。支撑同学们跨越现在,走向未来。 最新.课件 * 各种B:“散发阳光味道”各种思考-转换视角 1、发现新的可能性 2、变悲观为乐观 3、挖掘挫败或弱点的积极意义 4、失败是成功的一部分 5、调整个人期待和抱负水平 6、耐心等待,下次会好 7、从未来视角看今天 8、从过去的视角看今天 最新.课件 * 痛苦或者挫折 最新.课件 * 小组练习 情境(A) 伴随的情绪与行为反应(C) 想法(B) 1 2 3 最新.课件 * 3—为自己负责 名专栏作家哈里斯和朋友在报摊上买报纸,朋友礼貌地对报贩说了声谢谢,那报贩冷口冷脸,没发一言. 这家伙态度很差,是不是?继续前行时哈里斯问道. 最新.课件 * 来自121人的幸福调查 其中50人,是这座城市的成功人士,他们的幸福感主要
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