五年级下册语文作业PPT课件知识小结部编版.pptVIP

第五单元知识小结;1.会认字;2.会写字;屏障 芝麻 神圣 侵犯 露馅 轰然 难堪 有诈 捏住 发怔;3.多音字;4.补充词语;5.四字词语;6.观察一位同学,用学过的方法写一写他。 　　他控制着球,篮球像被他施了魔法一样,在他的手下前后左右不停地跳着,他两眼滴溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会儿左拐,一会儿右拐,但是,前面的队员像一堵墙一样严严实实地挡住了他突围的路线。他灵机一动,轻轻地一跳,手腕一扣,篮球在空中划了一条漂亮的弧线,不偏不倚地落在筐内。;7.《人物描写一组》中《摔跤》主要写了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景,反映了小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的个性特点。《他像一棵挺脱的树》通过对“他”体形、外貌的描写,刻画出一个身体强壮、精神抖擞的青年形象。《两茎灯草》记叙了严监生临死前因灯盏点了两茎灯草,不肯断气,直到赵氏挑掉了一茎才一命呜呼的故事,刻画了一个爱财如命的守财奴形象。;8.《刷子李》通过写刷子李刷浆时必穿一身黑,刷完后身上绝没有一个白点的故事,赞美了刷子李技艺的高超绝妙,同时使人们领悟到只有勤学苦练才能学到真本事的道理。;1.人体活动需要的能量来自于消化器官对食物中营养的吸收。 2.人体的消化器官有口腔、食管、胃、小肠和大肠，每个器官都有各自的功能。食物在人体内将会按顺序进入这些消化器官，被消化吸收 3.能够在已有经验的的基础上，做出食物消化过程图，并能够在不断完善认识的过程中，有意识的对自己的观察记录进行补充完善。 4.能查阅资料，了解有关食物在体内消化的知识，对照资料能够完善自己对人体消化器官的认识。 5.能够在独立思考得基础上，与他人分享研究结果，愿意合作交流。 6.能够正确对待研究中不完善的认识，善于在反复观察、研究中完善认识。