2020部编版小学语文五年级上册单元基础知识检测试题全册(附答案).docxVIP

部编版小学语文五年级上册第一单元基知础识复习检测 1. 用“√”给加点字选择正确的读音 盛．开（shèng ch é ng) 榨． 油(zà zh à ） 浸．水（j ìn j ìng) 嫩．绿（nèn n è ng) 蓑． 毛(shu āi su ō） 玻璃框．（ kuāng ku àng) 垂蔓．（màn wà n） 眼睑．（li ǎn ji ǎn) 嗜．好（sìsh ì） 2. 看拼音，写词语。 g āo b nǐg b ōzh ò ngji āo shu ǐ f ēn f ù à i m ù （） （ ） （ ）（ ） （ ） xi á n q sìu ōmá o gu ìhu ā sh ōu hu òb á i l ù （） （ ） （ ）（ ） （ ） 3. 形近字组词。 浸（ ） 浇（ ） 慕 （ ） 嫌（ ） 侵（ ） 绕（ ） 幕 （ ） 谦（ ） 4. 把下列词语补充完整 （ ）中（ ）足 （ ）气（ ）足 香（ ）十（ ） 5. 写出下列词语的近义词。 姿态—（ ）完整—（ ）吩咐—（ ）便宜—（ ） 分辨—（ ）适宜—（ ）舒适—（ ）嗜好—（ ） 根据要求完成下列句子练习。 （ 1 ）田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。（仿写一个比 喻句） 2）白鹭本身不就是一首优美的歌吗？（改为陈述句） 3 ）全年，整个村子都浸在桂花的香气里。（仿写一个夸张句） 4 ）我们家的后园有半亩空地。（缩 ）句 5）小时候，我无．论．对什么花，都．不懂得欣赏。（用加点词造句） 根据课文理解填空。 （ 1 ）《桂花雨》 作者主要回忆了故乡童年时代的 和_ ，_ 字里 行间弥漫着作者淡淡的 和_ 。 （ 2 ）《落花生》这篇文章讲了作者 一_ 家人过花生收获节时 论谈花生 的好处， ，__揭示了花生 的___品_格_ ， 说明 表__达__了__作_者__ 3 ）《白鹭》 的作者是 ，_ 这篇文质兼美的 生_ 动地描写了白鹭 颜色、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味，给人以美 的，享受 表达了作者 。 参考答案 1. sh è ngz h à j nì n è n su ku àng m à nj i ǎn sh ì 糕饼播种 胶水 / 浇水 吩咐 爱慕嫌弃 蓑毛 桂花 收获/ 收货白鹭 3. 略 4. 美 不 十飘里 5. 示例：姿势完好 叮嘱 廉价 辨别适 合 舒服 爱好 6. （ 1 ）示例：十五的月亮好像一个大圆盘 。 （ 2 ）白鹭本身就是一首优美的歌。 （ 3 ）示例：雷声越来越大，就像战场上的战鼓 雷动。 （ 4 ）后园有空地。 （ 5 ）示例：老师教导我们无论做什么事都要有始有终，坚 懈。不持 7. （ 1 ）“摇花乐 ”“桂花雨” 思乡情怀对故乡美好生活的回忆。 （2 ）许地山借物喻人 不图虚名、默默奉献人要做有用的人，不 要做只讲体面而没有好处的人 不为名利，只求有益于社会的人生理想 和价值观。 （ 3 ）郭沫若 散文 对白鹭的喜爱之情。 第二单元基础知识复习检测 给加点字选择正确的读音，画 “√”。 平衡．（hén h éng） 大臣．（chén ch éng） 允．诺（r ǔn y ǔn） 侮．辱（wū w ǔ） 游隼．（sǔn sh ǔn） 岔．道（chà zh à） （1）虽然毕业多年，但是他们两之人间．（ji ān ji àn）的联系从来没有间． （ji ān ji à n断） 过。 （ 2 ）小刚得了冠．（gu ān gu àn） 军后就有点冠．（gu ān gu ān） 冕堂皇了。 （ 3 ）兰兰画的这幅称对．（chèn ch ēng ）图形，赢得了大家的称．（chèn ch ēng ） 赞。 看拼音，写词语。 p íng h é nl g ǎn du ò zh ào j í y ǔn nu ò d ǎn qi è （ ）（ ）（ ） （ ）（ ） j ùju é f ǔsh ì q īn l üè f á ngà i y nǐ b ì （ ）（ ）（ ） （ ）（ ） 10. 比一比，再组词。 汛（ ） 协（ ） 侵（ ） 妨（ ） 讯（ ） 胁（ ） 浸（ ） 防（ ） 11. 补充词语并按要求填。空 ①理 （ ）当（ ）②山洪（ ） （） ③（ ）调有（ ） ④理 （ ）气（ ）⑤完（ ）归 （） ⑥负（ ）请 （ ） ）请写出两个 ABAC 式的词语： _ ）请写出两个与①意思相近的词语： 12. 12. 词语搭配。 （ ）小溪 一 （ ）风景 一（ ）俗语 一（ ）搭石 ）的音乐（ ）的情感 （ ）的地方 ）地说 （ ）地迎接 （ ）地打击 根据要求完成下列句子练习。 （ 6 ）我的家乡有一条无名小溪。（缩句） 7 ）秦王没有办法， 只得客客气气