原创力文档- 1、本文档共19页，其中可免费阅读6页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
教师用书配套课性教师用书配套课性第十八单元西方人文精神的起源及其发展希腊先哲西方人文精神的起源及其发展普罗泰格拉人是万物的尺度苏格拉底美德即知识柏拉图鼓励理性思考亚里士多德人类是最高级的一意大利文学三杰片文艺复兴意大利美术三杰一英国莎士比亚卜宗教改革马丁路德信仰得救启蒙运动厂伏尔泰天人权君主立七德斯鸠三权分立卢梭社会契约人民主权卜康德人非工具洎律人文主义的起源人文主义的复兴人文主义的发展人文主义的高潮泻提示黑您右现石木件方中出字他象谕解右幻灯片可单元特征世纪主本单元时间断限上起公元前世纪下至世纪
教师用书配套课性
教师用书配套课性
第十八单元
西方人文精神的起源及其发展
p希腊先哲）
西方 人文 精神 的起 源及 其发 展
/
「~（普罗泰格拉：“人是万物的尺度 r苏格拉底：“美德即知识” ―（柏拉图：鼓励理性思考j— -＜亚里士多德：人类是最高级的）一
「~（意大利：“文学三杰片
—（文艺复兴）—（意大利：“美术三杰＞一
」（英国：莎士比亚 卜
—（宗教改革）—（马丁?路德：信仰得救）
（启蒙运动）
厂｛伏尔泰：“天賦人权”.君主立計 七德斯鸠：“三权分立” □— —（卢梭：“社会契约” “人民主权卜 _（康德：“人非工具”洎律）_
（人文主义的起源）
（人文主义的复兴）
（人
文档评论（0）