四年级下信息技术教案-网页内容的获得和使用_川教版.docVIP

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  • 2020-11-26 发布于山东
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四年级下信息技术教案-网页内容的获得和使用_川教版.doc

第十三课 网页内容的获得和使用 教学目标: 1、网页的保存 2、网页中图片和部分文字的保存 教学重点: 网页中图片和部分文字的保存 教学难点 : 各种不同保存类型区别 教学准备: 网络环境下的广播教学 教学过程: 导入: 我们已经学会怎样浏览网页。 网页上丰富多彩的文字, 图片信息能不能保存在自己的磁盘上呢?怎样保存呢?保存的内容怎样打开使用呢?现在我们就来学习这方面的技术。 新课: 一、网页的保存实验 1、在 D 盘建立一个“网页保存”的文件夹。 2、打开一个网站,如“中国地图”( // )( 图 13-1) 3、点击“文件” 菜单,选择“另存为” 选项,出现“保存网页” 对话框 ( 图 13-2) 。 先确定保存位置。 点击对话框中 “保存类型” 右边的小三角, 发现共有四种类型。 ( 图 13-1) “中国地图”网站首页 选择,确定保存位置 打开选择栏,确定保存类型 输入文件名 ( 图 13-2) 几种网页保存类型 我们必须认识不同的保存类型会有什么样的结果, 才能根据需要确定选择那 种类型。 实验 : 对于同一页面,分别选择不同类型保存,观察试验结果。文件都保存 在“网页保存”文件夹中。观察,填写表格。 双击文件名 有文件夹“首页 1”中的效 有文件夹“首页 1”中的效果 果 首页 1 1 / 3 首页 2 首页 3 小窍门 由于机器状态差异, 前两种方式保存的文件可

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