迷你四驱车教案.docVIP

教学管理中心教学教案 教材内容 课程板块 科学与设计 活动包 动力机械1 活动主题 迷你四驱车 学生年龄 6岁 活动零件 9797+Wedo 学生人数 内容联系 动力机械的课程包主要将带领学生进入奇妙的机械世界，在本个课程包中学生将学习到一些简单的机械结构，如齿轮，滑轮，杠杆，轮轴等知识，并且应用学习到的知识和实际生活中相联系，利用学习的机械结构，完成并创新作品，帮助人们让人们生活变得更加丰富多彩。 这是活动包的第四节课。主要知识点是齿轮。本次课讲授四驱车的内容，主要是介绍基本的齿轮传动结构，加速和减速系统。 教学目标 讲解活动包的主要活动目标、课程安排以及行为规范，找好自己的定位，为整个活动包的学习做一个初步、整体的规划。 为整个活动包的学习讲述一个系列的故事，引发学生的兴趣，培养学生的品格。 学生通过搜索自己的知识库和网络，收集到四驱车的有关信息，包括定义，运动方式、结构等 根据收集到的信息画出自己的设计图，并利用教具搭建迷你四驱车马达传动、底盘等结构。 结合之前老师讲解的关于齿轮的知识，完成马达与轮子的传动部分。 培养学生的初步设计能力，将自己的简单设计融入到作品中。 培养学生良好的学习习惯，正确的处理听课与搭建之间的关系。 培养学生严谨认真的态度，在搭建时进行自检。 培养学生发现问题，善于观察，解决问题的能力。 齿轮的作用 如何进行搭建、遇到怎样的问题、怎